20xx年幼兒園元旦親子教案匯總(參考版)
2024-12-02 22:19本頁(yè)面
【正文】 ?！ ≡黾哟蠊暮惋?，共同商量何時(shí)介入，怎樣介入。 四、合作表演 幼兒在以上三種表現(xiàn)方法中，按自己的意愿任選一種，分成三組，由三位幼兒分別當(dāng)指揮，合作進(jìn)行表演。聽(tīng)琴聲，用拍手轉(zhuǎn)動(dòng)手腕表現(xiàn)小朋友歡天喜地的動(dòng)作。聽(tīng)琴聲，按照拍律拍節(jié)奏，表現(xiàn)模仿打鼓的動(dòng)作。聽(tīng)琴聲，按照拍律拍節(jié)奏，表現(xiàn)模仿敲鑼的動(dòng)作。(邊演示邊請(qǐng)幼兒注意教師發(fā)“咚”和“嗆”時(shí)的口形) 引導(dǎo)幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式，互相傾聽(tīng)誰(shuí)的聲音聽(tīng)。如： 師：鑼鼓敲起來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音呢? 幼：咚咚咚、嗆嗆嗆?！ ‰S著歌聲想象人們是怎樣過(guò)年的，如何表現(xiàn)熱鬧的歡慶場(chǎng)面。 大鼓和镲各一?！ ∽層變褐拦?jié)日的時(shí)間?！ 〈竽憞L試用手勢(shì)指揮和小樂(lè)器合奏等方法表演歌曲，體會(huì)合作演奏的樂(lè)趣?！ ?二)結(jié)尾部分：
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1