【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最全總結(jié),必須收藏起來(lái)!1、歸一問題【含義】在解題時(shí),先求出一份是多少(即單一量),然后以單一量為標(biāo)準(zhǔn),求出所要求的數(shù)量。這類應(yīng)用題叫做歸一問題。【數(shù)量關(guān)系】總量÷份數(shù)=1份數(shù)量1份數(shù)量×所占份數(shù)=所求幾份的數(shù)量另一總量÷(總量÷份數(shù))=所求份數(shù)【解題思路和方法】先求出單一量,以單一量為標(biāo)準(zhǔn),求
2025-04-10 02:37
【摘要】 2018小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最全總結(jié)(二) 和差問題 【含義】 已知兩個(gè)數(shù)量的和與差,求這兩個(gè)數(shù)量各是多少,這類應(yīng)用題叫和差問題。 【數(shù)量關(guān)系】 大數(shù)=(和+差)÷2...
2024-12-02 22:03
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)知識(shí)點(diǎn)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形的認(rèn)識(shí)初步四個(gè)章節(jié)的內(nèi)容.第一章有理數(shù)一、知識(shí)框架二.知識(shí)概念:(1)凡能寫成形式的數(shù),、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);(2)有理數(shù)的分類:①②2.?dāng)?shù)軸:
2025-04-07 04:37
【摘要】 2018小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最全總結(jié)(三) 差倍問題 【含義】 已知兩個(gè)數(shù)的差及大數(shù)是小數(shù)的幾倍(或小數(shù)是大數(shù)的幾分之幾),要求這兩個(gè)數(shù)各是多少,這類應(yīng)用題叫做差倍問題。 ...
【摘要】 2018小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最全總結(jié)(一) 2018小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最全總結(jié)(一) 歸一問題 【含義】 在解題時(shí),先求出一份是多少(即單一量),然后以單一量為標(biāo)準(zhǔn),求出所要求...
【摘要】 2018小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最全總結(jié)(四) 相遇問題 【含義】 兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體同時(shí)由兩地出發(fā)相向而行,在途中相遇。這類應(yīng)用題叫做相遇問題。 【數(shù)量關(guān)系】 相遇時(shí)間=總...
2024-12-05 22:03
【摘要】 2018小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最全總結(jié)(五) 植樹問題 【含義】 按相等的距離植樹,在距離、棵距、棵數(shù)這三個(gè)量之間,已知其中的兩個(gè)量,要求第三個(gè)量,這類應(yīng)用題叫做植樹問題。 ...
2025-04-07 03:48
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)知識(shí)點(diǎn)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形的認(rèn)識(shí)初步四個(gè)章節(jié)的內(nèi)容.第一章有理數(shù)一、知識(shí)框架二.知識(shí)概念:(1)凡能寫成形式的數(shù),、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);(2)有理數(shù)的分類:①②2.?dāng)?shù)
2025-03-26 05:34
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全總結(jié)整理 求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的,也是要記、要背、要講練的。下面是我...
2025-04-13 21:05
【摘要】年級(jí)數(shù)學(xué)(上)知識(shí)點(diǎn)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形的認(rèn)識(shí)初步四個(gè)章節(jié)的內(nèi)容.第一章有理數(shù)一、知識(shí)框架二.知識(shí)概念:(1)凡能寫成形式的數(shù),、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);(2)有理數(shù)的分類:①②2.?dāng)?shù)軸:數(shù)
【摘要】2013中考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、實(shí)數(shù)考點(diǎn)一、實(shí)數(shù)的概念及分類:有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱實(shí)數(shù)無(wú)理數(shù):(1)開方開不盡的數(shù),如等;(2)有特定意義的數(shù),如圓周率π,或化簡(jiǎn)后含有π的數(shù),如+8等;考點(diǎn)二、實(shí)數(shù)的倒數(shù)、相反數(shù)和絕對(duì)值1、相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),(零的相反數(shù)是零),從數(shù)軸上看,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,如果a與b互為
2024-08-21 07:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全總結(jié) 初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,難以理解,需要同學(xué)們掌握更多的知識(shí)點(diǎn)。下面是我為大家整理的關(guān)于人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)...
2025-04-03 21:10
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 常用的數(shù)量關(guān)系式 1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù) 2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù) 3、速度×?xí)r間=路程路程÷速
2024-08-20 07:57
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章數(shù)和數(shù)的運(yùn)算一概念(一)整數(shù)1整數(shù)的意義自然數(shù)和0都是整數(shù)。2自然數(shù)我們?cè)跀?shù)物體的時(shí)候,用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的1,2,3……叫做自然數(shù)。一個(gè)物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。3計(jì)數(shù)單位一(個(gè))、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億……都是計(jì)數(shù)單位。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。這
2024-08-19 09:22