高中生國旗下演講稿(參考版)
2024-11-26 02:28本頁面
【正文】 我為___中學(xué)驕傲，___中學(xué)因我自豪”我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!。讓我們把握住____這個美好的一年，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個方向堅定不移地走下去。“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力。后來，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個只能進、不能出的貧瘠之地?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方。拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言，為祖國學(xué)習(xí)!同學(xué)們，用你那驕傲的翅膀，飛翔吧!高中生國旗下演 講稿（五）分鐘5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!我是來自高___班的___，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》隨著愉快而充實的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開始新學(xué)期的征程。同學(xué)們，我們今日之所學(xué)，今日之所鍛煉，全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!同學(xué)們，努力吧!在生命的旅途上燃燒自己。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書”，他做到了，當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”的口號奔赴抗日戰(zhàn)場，他們也做到了。因為我看到，我們的祖國還不夠強大，我們的民族還不夠繁榮。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹，太陽能曬干它的皮膚，但曬不干它熾熱的血液，大雪能壓斷它的枝椏，卻壓不斷它堅韌的脊背，盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但依然能發(fā)出生命之芽。青年之口頭，無“障礙”之語。不要猶豫，不要退縮。所以同學(xué)們，希望你們始終記?。洪L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。但是我還得告訴你們，我仰望的不是悲傷，而希望，我看到的不全是星星，還有月亮!高二的同學(xué)們，昨夜的你是否又在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠?今天的你又是否會忘了來時的路，明天的你又是否還能找到前行的燈塔?同學(xué)們，不要迷惘，你們猜一下，十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到，讓我告訴你們吧，十年前的今天早上，我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。不怕告訴你們，我有一個習(xí)慣，45176?？粗燥@稚氣的臉龐，我很想問問你們，何謂成長，何謂長大?我認(rèn)為，所謂的長大，就是離開我們的爸爸媽媽，那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn)，我們也就越發(fā)思念他們。鷹隼試翼，風(fēng)光吸張!高一的同學(xué)們，我看著你們，仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個自己。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。同學(xué)們，此時此刻，我內(nèi)心平靜，我的目光滑過你們的眉間，我看到的是你們青春洋溢的笑臉，感受到的是你們所特有的驕傲與自豪，這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》：紅日初升，其道大光。____月的早晨，陽光明媚，天氣正好。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣，讓我們每個人都做習(xí)慣的主人，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個階梯。養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。以正確的態(tài)度對待平時的測驗。另外，單元結(jié)束后要及時進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使知識條理化、結(jié)構(gòu)化，達到查漏補缺，融會貫通，強化記憶的目的。(3)課后復(fù)習(xí)。(2)認(rèn)真聽講。如何專心致志的學(xué)習(xí)，這需要注意三個環(huán)節(jié)(1)課前預(yù)習(xí)。那么我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?。其次要
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