高一數(shù)學下學期教學計劃(參考版)
2024-11-26 01:21本頁面
【正文】 第18周 ~＋3套模擬測試第19周 ~。難點：兩角差的余弦公式的探索與證明。向量方法解決幾何問題的“三步曲”。 重視數(shù)學應用意識及應用能力的培養(yǎng)。 抓住公式的推導和內在聯(lián)系；加強復習檢查工作；抓住典型例題的分析，講清解題的關鍵和基本方法，注重提高學生分析問題的能力。 注意從實例出發(fā)，從感性提高到理性；注意運用對比的方法，反復比較相近的概念；注意結合直觀圖形，說明抽象的知識；注意從已有的知識出發(fā)，啟發(fā)學生思考。 激發(fā)學生的學習興趣。因此時間上可能仍然吃緊。班級存在的最大問題是計算能力太差，學生不喜歡去算題，嫌麻煩，只注重思路，因此在以后的教學中，重點在于培養(yǎng)學生的計算能力，同時要進一步提高其思維能力。 14班共人，男生人，女生人；本班相對而言，數(shù)學尖子約人，中上等生約人，中等生約人，中下生約人，后進生約人。 3．在教學中強調類比，推廣，
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