重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】提升訓(xùn)練試題-人教版(附解析)(參考版)
2024-11-26 01:15本頁(yè)面
【正文】 鄭板橋當(dāng)縣令時(shí)同情窮苦百姓。 1鄭板橋是清朝的一位書(shū)畫家。他身背一個(gè)長(zhǎng)口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。第一件：鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時(shí)，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開(kāi)倉(cāng)救濟(jì)老百姓因而被罷官。o2．杰出 、財(cái)富3．①、獨(dú)樹(shù)一幟 ②、妙趣橫生4．他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝，竹子百年長(zhǎng)青，石頭萬(wàn)古不移，是值得歌頌的。nɡ ②s224。 3．A三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略閱讀短文，回答問(wèn)題。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！寫出意思即可慈母手中線，臨行密密縫 千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海1．B，報(bào)得三春暉， 草蟲(chóng)洞穴，“4. 從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)，中部鑿井法 ，詹天佑，我要以你為榜樣。 雛膺總要離開(kāi)巢兒，振翅高飛；輪船總要離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們即將告別小學(xué)時(shí)代,即將與母校、老師、同學(xué)一一話別。 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動(dòng)靜結(jié)合 D 由遠(yuǎn)及近 用“__________”畫出描寫“雪大”的語(yǔ)句，用“ ~~~”畫出描寫“景美”的語(yǔ)句?！边@個(gè)句子所表達(dá)的感情是（ ）。 在這段話里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)__________________________________________________________________________________________________________________________________選擇正確的答案序號(hào)，寫在括號(hào)里。 照樣子寫出四個(gè)你課外積累的詞語(yǔ)。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。 大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。第一件：_____________________________________________________第二件：_____________________________________________________6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。（ ） ②指充滿了美妙的情趣。3．把文中符合下列意思的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。o h224。n）發(fā) ③他身背（bēi b232。1．在帶點(diǎn)字的正確讀音上打√ ①后來(lái)中（zhōnɡ zh242。 鄭板橋活到七十三歲。 鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生。他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝，竹子百年長(zhǎng)青，石頭萬(wàn)古不移，是值得歌頌的。如今還有不少人在摹仿他的書(shū)法呢！ 鄭板橋的畫也聞名于世。 他的詩(shī)大都來(lái)自現(xiàn)實(shí)，來(lái)自生活，言之有物，讀起來(lái)妙趣橫生。后來(lái)中了進(jìn)士當(dāng)了縣令。 鄭板橋 鄭板橋是清朝的一位書(shū)畫家?！盁o(wú)獨(dú)有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這對(duì)化學(xué)研究有什么樣的意義？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)
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