重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開(kāi)學(xué)考試試卷-上海教育版(含答案)(參考版)
2024-11-26 00:33本頁(yè)面
【正文】 略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。孩子在長(zhǎng)高，而樹(shù)也在長(zhǎng)高，而且長(zhǎng)得比孩子還快。潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）《匆匆》 朱自清n yī y237。n ji224。 要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容真實(shí)具體，有一定的敘述順序，感情真摯，能較正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 校園是我們積聚知識(shí)能量、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)才干、培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力的人生碼頭，我們從校園這個(gè)人生碼頭起錨，開(kāi)著人生之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?！边@句話讓你體會(huì)到______________。通過(guò)閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來(lái)的溫暖而（ ），后來(lái)，又為火柴的熄滅而（ ）。本文段的作者是_____________，他被人們譽(yù)為“ ____________ ”。這是一道奇異的火光！小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。 《賣(mài)火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。？他的目的達(dá)到了嗎？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 與漫畫(huà)中的老者所犯的錯(cuò)誤最為接近的一項(xiàng)是（ ）?！痹囍倌瑢?xiě)一句作者類似表達(dá)手法的語(yǔ)句。作者在這段話中曾用“溜走、飛去、跨過(guò)、閃過(guò)”等四個(gè)詞語(yǔ)描述時(shí)間的來(lái)去匆匆，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容分別將他們準(zhǔn)確地送回原文。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里（ ）了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又（
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