重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期能力測試試卷-上海教育版(附解析)(參考版)
2024-11-26 00:15本頁面
【正文】 五、習(xí)作（本題共計30分）略。3. 自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛……4. 他從我的電話里得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略諸葛亮 詹天佑 居里夫人 張思德 劉備 藺相如 嚴(yán)監(jiān)生 魯濱孫1．短暫 陌生 普通2. 回報。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻(xiàn)，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。，化作春泥更護(hù)花。 五、習(xí)作（本題共計30分）題目：我真幸運 寫一篇不少于500字的作文,文中不能出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校，寫出自己的真情實感，不可套寫，抄襲。5. “當(dāng)我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語，而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音。回饋：_______________________徑自：_____________________________3. “也許是因為那天獨自說話沒有回聲的感受太特別了。1．寫出下列詞語的反義詞。 那一天，每當(dāng)我說完一段話的時候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。就在這個短暫的間歇里我聽到了細(xì)碎的嘩啦啦聲……這是什么響動？啊，是豆角鼓被人用力搖動的聲音！ 那一瞬，我熱淚盈眶。后來，我終于再次撥通了他家的電話。我答應(yīng)了，但拖延了很長的時間。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。當(dāng)我說出他的名字后，回答是長久的沉默。但是，他不會回答你，因為他無法說話。我連連答應(yīng)，說明天就做。 以后幾十年，我們只有很少的來往，但彼此都知道對方在城市的某一個角落里，愉快地生活著。當(dāng)我摘不完豆角筋的時候，他會來幫我。那時，我們同在一張小飯桌上吃飯。 閱讀理解。綜合閱讀小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了許多描寫人物的課文，一提到神機妙算，你一定會想到____________；一提到杰出愛國，你一定會想到____________；一提到美麗、莊重，你一定會想到____________；一提到為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士，你一定會想到____________。（5）文中畫線句則運用____________的說明方法，生動而形象地突出了喬家大院在北方民居建筑史上的____________________________________________________________。 璀璨（ ） 考究（ ） 矚目（
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1