重點小學六年級語文下學期能力測試試題-新人教版(附解析)(參考版)
2024-11-26 00:14本頁面
【正文】 五、習作（本題共計30分）略。孟子后來成為大學問家，與社會環(huán)境對他的熏陶感染有很大關(guān)系。1．近朱者赤，近墨者黑。如果他早知道是在給自己建造房子，他不會這樣。形容非常羞愧。n mǒ積極對待（積極面對） 精益求精（精雕細琢）不是 而是 即使 也“ ，” ，“ 。三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略。3．我看了電影《生死抉擇》后，受到了深刻的教育。1．下崗女工在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。 要求：語句通順，內(nèi)容真實具體，有一定的敘述順序，感情真摯，能較正確的使用標點符號。 校園是我們積聚知識能量、增長見識才干、培養(yǎng)社會適應能力的人生碼頭，我們從校園這個人生碼頭起錨，開著人生之船揚帆遠航。__________________________________________________________________________________________________________________________________3．仲永的父親和孟子的母親的教育方法產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，請對此談談你的看法。1．“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語來說理，這個成語是_________________。此時，孟子便模仿儒生學作禮儀之事?？墒?，孟子又玩鬧著學商人買賣的事情。孟子經(jīng)常喜歡在墳墓之間嬉游玩耍?！彼炀友?。n）賣之事，母曰：“此又非所以處吾子也。” 孟母三遷 孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前聽說的相稱了。 我聽說這件事很久了。同縣的人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去作客，有人用錢財和禮物求仲永寫詩。這首詩以贍養(yǎng)父母、團結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。仲永長到五歲時，不曾見過書寫工具，忽然哭著要這些東西。曰：“泯然眾人矣。令作詩，不能稱前時之聞。 余聞之也久。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________古文欣賞?！叭绻缰朗窃诮o自己建造房子，他怎么會這樣呢？”將這個句子改成陳述句，但不改變原意。給文中第③段的句子加上標點。nɡ ） 抹平（mā mǒ）寫出下列詞語的反義詞。 盡最大的努力（j236。 ⑥把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進一根釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，（ ）只有一天可活，那一天（ ）要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌寫著：“生活是自己創(chuàng)造的。凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗
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