重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期能力檢測試卷-湘教版(附解析)(參考版)
2024-11-26 00:14本頁面
【正文】 略五、習(xí)作（本題共計30分）略。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略示例1：背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分標準：詞句簡潔，能夠體現(xiàn)標語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。 （2）將“或者”替換成“還是”答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略（1）在“條理”前加“有”。 ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。不少于500字。請你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計一句公益廣告用語。（4）你認為最后一段橫線中應(yīng)該填的兩個詞語是_________和_________。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。（1）“醫(yī)生說，只有上帝才能救他。3.、在短文中的橫線上補寫老頭說的話；選擇文中括號內(nèi)正確的詞語。喜出望外：____________________。 帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光?！ ∨撂佤斊粘鲈簳r，看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去。 一進病房， 他就開心地叫嚷道：“ 叔叔， 我把上帝買回來了， 您很快就會好起來的！” 幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。 購買上帝的男孩 一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。 文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。 莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動?！般曔h山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映?！拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開展“文氣從哪里來”
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