重點小學六年級語文下學期每周一練試題-蘇教版(附解析)(參考版)
2024-11-26 00:13本頁面
【正文】 ‘’‘’。3．能夠針對兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即可給分。2．這則故事給我們的啟示是說明社會環(huán)境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關系。一打宣言不如一個行動。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）（ 鍛 煉 ） （ 鞭 炮 ） （ 翡 翠 ） （ 昏 暗 ）（ 拘 留 ） （ 榮 譽 ） （ 恐 怖 ） （ 誕 生 ）辜負 收斂 過濾 參差不齊 咽喉 眷戀 妨礙 玉琢冰雕B四點金,藏戲,當機立斷,斬早除根D二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。六年的小學生涯，青青校園里留下了我們幾多的歡樂，幾多的憂愁，請你圍繞“校園”這一話題，選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物，自擬題目，寫一篇不少于400字的習作。 五、習作（本題共計30分）我的習作。在這段話中找出兩組近義詞。給文中空白處的句子加上標點符號。否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員2. 說 們的工作首先要精密 不能有一點兒馬虎 大概 差不多 這類說法不應該出自工程人員之口 他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務，馬上開始勘測線路。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________閱讀課文片段，回答問題。在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。 興沖沖 ______________ _____________填空。 后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢全付了。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術，終于治好了帕特魯普的傷。 邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。 購買上帝的男孩 一個小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：請問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把
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