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重點小學六年級語文上學期考前練習試題-豫教版(附答案)(參考版)

2024-11-26 00:12本頁面
  

【正文】 略五、習作(本題共計30分)略。 “生命中的傘”就是父親溫暖的胸膛,有力的手臂,為“我”遮風蔽雨,給“我”雨天的呵護,包含了父親深沉的愛。 我始終把這看成是父親的義務。潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(diào)三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)略四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)開篇點題,引人深思。一打宣言不如一個行動。 使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。不少于500字?!盁o獨有偶”這是( )句,在文中起到( )作用?用一句話概括波義耳所進行的科學實驗。在文中找出下列詞語的近義詞。利用這一特點,波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙石蕊試紙。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應?這對化學研究有什么樣的意義?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進行了許多實驗。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。17世紀的一個夏天,英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去,剛要跨入實驗室大門,陣陣醉人的香味撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。A.巧設懸念,引人入勝 、反復 4. 你體會到作者要表達一種什么樣的感情和思想? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________先閱讀,再回答問題。3. 這段話在表達上有什么特點?選兩項。 1. 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指______________。 但是,一位小朋友非常確信地說:“她們和我們一樣肯定有家,當天上下雨的時候,她們會急忙飛到家里去哩!不過他們的家在哪里呢?人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨;麥田里呢,也不能避雨;松林里呢,到處是水珠滾落;園里的花是她們的家嗎?花兒自己就已經(jīng)被雨點打得發(fā)抖了,怎能藏身呢?就連老樹干的底面,也是順下水來,濕漉漉的。 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的時候,麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風吼叫著,雨點密集地喧嚷著,風將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了。短文第一段在文中起了什么作用?______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘,作者具體寫了哪兩件事?請用簡潔的語言加以概括。父親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。母親走過來,告訴我:“你爸爸剛才還嚷著送傘給你,誰知沒走幾步卻倒在地上,到底是人老了,身體也
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