重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試卷-人教版(含答案)(參考版)
2024-11-26 00:11本頁(yè)面
【正文】 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。不要說(shuō)親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說(shuō)。 一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒(méi)接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。i 海外游子“烙”準(zhǔn)確而形象地表達(dá)了海外赤子跟祖國(guó)永遠(yuǎn)無(wú)法分離的血肉關(guān)系。o p233。四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略y237。 2．C （2）將“或者”替換成“還是”第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝鍥而不舍,標(biāo)新立異,膾炙人口舍本事末,見(jiàn)微知著,竭澤而漁,造句略相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績(jī)略略二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）（1）在“條理”前加“有”。題目：我真希望 提示：把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“有一個(gè)星期八”“書(shū)包輕一點(diǎn)”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”…… 要求內(nèi)容具體，有一定條理，語(yǔ)句通順，想象合理，書(shū)寫(xiě)工整，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。短文第一段在文中起了什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘，作者具體寫(xiě)了哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。父親永遠(yuǎn)都在無(wú)言地呵護(hù)著我，可我卻沒(méi)有領(lǐng)悟這刻骨銘心的愛(ài)的方式。母親走過(guò)來(lái)，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰(shuí)知沒(méi)走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。跑回家中，卻見(jiàn)父親病懨懨躺在床榻上，青筋虬露的手握著一把傘，緊緊地。 有一天下雨，父親卻沒(méi)有來(lái)。不要說(shuō)親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說(shuō)。 再后來(lái)，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。一路上，父親和我一前一后的各自走著一段沉默的路。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。隱隱約約，我看見(jiàn)前面有個(gè)人，打著傘向我走來(lái)。暮色愈來(lái)愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。我不安而惶惶地收拾好書(shū)本準(zhǔn)備回家，雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛(ài)。 生命中的傘 在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但有些東西卻無(wú)法忘卻，譬如這生命中的傘。歌詞中用________、________、________、________代表祖國(guó)的“河山”，借代祖國(guó)，形式上排列整齊，音律和諧?？M（ ） 烙（ ） 澎（ ） 湃（ ）標(biāo)題中的“我”指________________________。流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心。我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。 我的中國(guó)心河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣 也改變不了我的中國(guó)心。從店主老頭的言行中，你體會(huì)到什么？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________“但您一定要永遠(yuǎn)記
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