重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷-外研版(附解析)(參考版)
2024-11-26 00:11本頁(yè)面
【正文】 4.③：母親對(duì)子女那份濃濃的愛(ài)意，總是把最好的留給子女，就像在子女的心田灑上了陽(yáng)光《匆匆》 朱自清略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。第一個(gè)“清涼”的意思是母親被子的溫度。；書(shū)房里最寬大的那張書(shū)桌；衣櫥里美麗的那件衣裳；書(shū)桌旁最明亮的那盞臺(tái)燈…… （寫(xiě)出符合要求即可）“溫暖”的意思是被子的溫暖。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分） 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎D援──拉 汝──你 嚴(yán)峻──嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢(shì) 見(jiàn)微知著──通過(guò)一點(diǎn)苗頭， 就能看出事情發(fā)展的趨勢(shì)BDACA C D A 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累略在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）筆下生輝。在文章中用橫線畫(huà)出描寫(xiě)店主老頭外貌、語(yǔ)言、神態(tài)的句子各一句。 興沖沖 ______________ _____________填空。 后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫(xiě)來(lái)的，信中說(shuō)：年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞并寫(xiě)出來(lái)。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢(qián)全付了。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。 邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。 購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎？店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，不由分說(shuō)就把他攆出了店門(mén)?！痹囍倌瑢?xiě)一句作者類(lèi)似表達(dá)手法的語(yǔ)句。作者在這段話中曾用“溜走、飛去、跨過(guò)、閃過(guò)”等四個(gè)詞語(yǔ)描述時(shí)間的來(lái)去匆匆，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容分別將他們準(zhǔn)確地送回原文。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里（ ）了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又（ ）了一日。寫(xiě)出對(duì)題目“陽(yáng)光地帶”的理解_________________________________________________
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