幼兒園小班9月教育活動計劃表與幼兒園小班一月份工作計劃匯編(參考版)
2024-11-23 04:49本頁面
【正文】 老師也注重在接送平時主動家長溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動給予配合。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學習等情況以每周 向家長匯報。 日常生活中，培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓，有什么事情能互相用語言來溝通，不動手推拉，也不隨便動他人的東西。 教研工作： 及時撰寫月份反思做好幼兒的測評工作，并進行分析和統(tǒng)計。 對幼兒的作品進行展示。 藝術領域： 引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。 語言領域： 能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。社會性領域： 學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。幼兒園小班一月份工作計劃健康領域： 具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，如用過的物品放回原處等。在家中和孩子做做模仿操，一起體驗運動的快樂?？茖W吹泡泡、能干的小手、有趣
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