重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期考前檢測試題-上海教育版(附解析)(參考版)
2024-11-23 04:49本頁面
【正文】 5．√三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略。 3．1．第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）靜謐 朦朧 毅然 魁梧 烘烤（ 鍛 煉 ） （ 鞭 炮 ） （ 翡 翠 ） （ 昏 暗 ）（ 拘 留 ） （ 榮 譽 ） （ 恐 怖 ） （ 誕 生 ）崢嶸，眷戀，撇嘴，魁梧，侵蝕揉搓，褲兜，榮譽，追悼，凍僵四點金,藏戲,當機立斷,斬早除根3傳染 傳授 傳遞 傳承二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分） 優(yōu)美 ….不如 ….也略言必信，行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成?？梢詫懽约核姷幕蛩劦?，要寫出真情實感，字數(shù)450字以上。 美無處不在，生活中處處都有美。1．這段話先從人物的______、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點，然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對劉老師______的思想感情。”教室里騰起一片笑聲。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。 理想的風箏（節(jié)選） 劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚?！边@句話讓你體會到______________。通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。本文段的作者是_____________，他被人們譽為“ ____________ ”。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。“?，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。 《賣火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟4．默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？____________________________________________________________________________
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