重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】模擬考試試卷-人教版(附答案)(參考版)
2024-11-23 04:47本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過(guò)的書(shū)，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫(xiě)我所要寫(xiě)的東西。 ②經(jīng)書(shū)讀的少 。瑕 策 僥 嬉（1）C （2）A （3）B （4）B 白白地 《漢樂(lè)府 3．A三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）示例1：背《岳陽(yáng)樓記》 領(lǐng)免費(fèi)門票 示例2：用書(shū)聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡(jiǎn)潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎(jiǎng) 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡(jiǎn)潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語(yǔ)的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對(duì)偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。答案不唯一工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛略這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃1．B ——泰戈?duì)?飛鳥(niǎo)集不做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。不少于500字?！盁o(wú)獨(dú)有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這對(duì)化學(xué)研究有什么樣的意義？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)題，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛(ài)花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。17世紀(jì)的一個(gè)夏天，英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去，剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門，陣陣醉人的香味撲鼻而來(lái)，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開(kāi)了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________先閱讀,再回答問(wèn)題?！边@句話在結(jié)構(gòu)上起（ ）的作用。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞?！薄巴健笔牵? ）意思。（1）痛自反省（ ） A、探望 B、醒悟 C、檢查自己的思想行為（2）課余之暇（ ） A、空閑 B、長(zhǎng)久 C、玉上的斑點(diǎn)（3）悔之晚矣（ ） A、晚上 B、時(shí)間靠后的 C。再選文中拼音后面橫線上填寫(xiě)漢字。寄語(yǔ)年輕朋友，千萬(wàn)要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng)，這不是xī_____戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。因此jiǎo_______幸維持下來(lái)最低限度的體力。 ⑤無(wú)論做什么事情，健康的身體是基本條件。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍。史書(shū)也很重要。我批閱，我圈點(diǎn)，但是恒心不足，時(shí)作時(shí)輟。 ④再例如，作為
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