幼兒園小班6月計劃樣本與幼兒園小班7月周計劃表【三篇】匯編(參考版)
2024-11-23 04:45本頁面
【正文】 五、工作措施（一）衛(wèi)生保健。促進幼兒社會性的發(fā)展，培養(yǎng)人際交往能力。豐富幼兒的生活經(jīng)驗和知識，發(fā)展幼兒認識能力，培養(yǎng)他們的思維能力等。建立良好的師生同伴關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。力求各項工作扎實、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。四、本學期工作目標認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》的精神，以開放教育為指導思想，學習最新的幼教理論，切實可行地做好科研課題。三、班務(wù)工作重點：由于幼兒在各方面的能力相差甚遠，這給常規(guī)的教學帶來一定的難度。更新教育觀念，深入開展主題教學。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的孩子不合群，任性；有的說話不清楚......為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自我為中心，對父母或祖輩的依賴性比較地強。根據(jù)我們小二班的班級實際情況，我們制定了本學期的班務(wù)工作計劃：一、情況分析：（一）班級成員情況：本學期我班有兩位老師：張老師、姜老師，一位保育員阿姨:徐阿姨?！酒啃碌囊粚W期開始了，我們將迎來了一群天真活潑、可愛的孩子們，我們將盡心盡職，一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則，讓入園的幼兒感到幸福、快樂健康地成長。能運用手指、手腕活動進行簡單的撕紙、粘貼、拼搭、穿珠等操作。樂意參加音樂活動，對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)。能按照顏色、大小給物品歸類。能分辨”上”“下”的概念。對環(huán)境中的聲音等有興趣，并愿意模仿?？茖W：愿意參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、尋找等智力活動。在成人的幫助、鼓勵下，初步學習解決自己生活中的小問題。知道要跟著教師和小朋友在一起，一個人不能離開集體，爸爸媽媽來接時才能離開教師。在成人引導下，關(guān)注班級環(huán)境，愿意與教師一起參加活動。在生活中，遇到不愉快或有困難的事，愿意接受教師的幫助。社會：接納本班教授，愿意接受教師的親近行為。學習用一些簡單的句子來表達自己的想法，如”我要喝水”“我喜歡......”等。會一頁一頁翻書和看書，看完后能把書放回原位。喜歡聽成人講故事、讀書和念兒歌等，并愿意模仿。愿意重復(fù)聽同樣的故事。在有變化的情境中，喜歡向成人詢問，并樂意回答成人的簡單問題。在成人的幫助下，愿意睡在自己的小床上，不要成人陪睡；養(yǎng)成午睡的習慣。認識自己的照片標記，并根據(jù)標記找到自己的毛巾、茶杯等物品。嘗試學習自己吃飯、睡覺、洗手、搬椅子等。愿意和教師共同做操，感受模仿做操的樂趣。向家長宣傳，引導家長積極參加家長學校的講座，鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如：親子活動、征文、開放日等活動。建立幼兒個
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1