電力維修大隊書記事跡材料與電力職工創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會匯編(參考版)
2024-11-23 04:45本頁面
【正文】 。學(xué)期幾近結(jié)束之際，學(xué)生流露出希望我繼續(xù)教他們的愿望，那種不舍令我特別感動。于是，多考慮學(xué)生的需求，多花時間備課，細心修改學(xué)生的作業(yè)，有時竟為此熬到凌晨兩三點。我覺得與學(xué)生相處是一件十分愉快的事。因為是第一次站在講臺上，對應(yīng)用寫作這門課程也不是太熟悉，心里是忐忑不安的，備課上下了很大功夫。在思政教育工作評估資料的收集和整理中，我承擔了部分內(nèi)容，這對我來說又是一次難得的鍛煉機會。在學(xué)習(xí)實踐活動中，主任讓我負責學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀文集編審的部分工作。那一刻，我心里感覺特別充實和開心。一個月后，若干厚實的資料冊裝訂得整整齊齊。但是在主任的耐心指導(dǎo)和其他老師的幫助下，我逐漸進入角色。由于部門主任因腳傷不得不靜臥休養(yǎng)，我受委派承擔起“三項責任制”中“四好班子”建設(shè)資料的收集與整理工作。值得一提的是**電網(wǎng)公司對中心(學(xué)院)“三項責任制”建設(shè)的年終考核。在政工部，我主要從事宣傳報道的相關(guān)工作，其中的重點是維護和管理“政工在線”網(wǎng)站。因為在政工部見習(xí)的同時，也在學(xué)院嘗試講授應(yīng)用寫作這門課程，所以經(jīng)常于貴陽和清鎮(zhèn)兩個地方來回跑。電力職工創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心
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