秋季學(xué)期幼兒園分園工作總結(jié)范文與秋季學(xué)期幼兒園大班班務(wù)計(jì)劃匯編(參考版)
2024-11-23 04:43本頁(yè)面
【正文】 兒童迎新年活動(dòng)。十一月：優(yōu)質(zhì)課評(píng)比召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。兒童秋季游園活動(dòng)。十月：國(guó)慶慶祝活動(dòng)。三、月工作安排：九月：兒童早操完成情況檢查。使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。（2）撰寫(xiě)成長(zhǎng)手冊(cè)，反映幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的一些情況，家園一致，并配合好幼兒園，做好一些活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，通過(guò)家長(zhǎng)園地，增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子和教師三者的情感。同時(shí)，深入挖掘家長(zhǎng)教育資源，使家長(zhǎng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量，發(fā)長(zhǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。藝術(shù)方面主要培養(yǎng)幼兒能大方，有表情的演唱歌曲，主動(dòng)選擇各種美術(shù)活動(dòng)，根據(jù)主題組織形象，構(gòu)成簡(jiǎn)單的畫(huà)面情節(jié)。(2)語(yǔ)言方面主要培養(yǎng)幼兒能認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話，不插嘴，堅(jiān)持說(shuō)普通話，社會(huì)方面培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中愿意與人合作，形成初步的合作意識(shí)。發(fā)展幼兒的智力。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓。進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐，能自覺(jué)地進(jìn)行餐后整理。尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。做好班級(jí)的物品整理擺放工作，努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動(dòng)環(huán)境。定期對(duì)班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。部分幼兒語(yǔ)言表達(dá)的完整性、連續(xù)性較差，不敢大膽的表達(dá)。但是班里也存在一些問(wèn)題：常規(guī)不穩(wěn)定，多數(shù)幼兒喜歡大聲講話，自控能力較差，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不
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