法院干警學習“三嚴三實”心得體會與法院干部三嚴三實學習心得體會匯編(參考版)
2024-11-23 04:29本頁面
【正文】 。在法院“三嚴三實”專題教育過程中，科學的融合思維提供了諸多有益啟示，馬克思主義基本原理展現出強大的生命力。思路決定出路，思維水平決定工作水平。把握五個結合：融合思維對于人民法院“三嚴三實”專題教育的實踐論引導有了認識論和矛盾論的分析，就有了宏觀方向，接下來就是把握實踐推進的具體方法，以求取得預期的效果。三是防范工作機制與工作要求脫節(jié)，做到環(huán)環(huán)相扣，按照時代要求創(chuàng)新發(fā)展、常抓常新。一是防范政治工作與業(yè)務工作脫節(jié)，把握好二者的結合點。融合思維對于當前法院“三嚴三實”專題教育有著多重價值，能夠幫助我們深刻認識“三嚴三實”，切實推進“三嚴三實”，實現“三嚴三實”在法院工作中的創(chuàng)新發(fā)展?！叭龂廊龑崱辈皇呛唵蔚牧湓?，而是一個博大精深的思想體系?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育強烈的政治性、人本性、時代性等特點，尤其需要我們運用融合思維進行審視。認識三層意義：融合思維對于人民法院“三嚴三實”專題教育的認識論啟發(fā)融合思維就是用辯證系統(tǒng)的觀點來看待對象，盡量尋找不同認識對象的公約數和結合點，打破不同屬類、概念、系統(tǒng)的壁壘，實現不同要素或資源的自我優(yōu)化。開展“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線
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