教育局創(chuàng)先爭優(yōu)動員會議紀要與教育局創(chuàng)建品牌機關(guān)發(fā)言材料匯編(參考版)
2024-11-23 04:15本頁面
【正文】 二是繼續(xù)下大力氣推進素質(zhì)教育，改善優(yōu)化學生的學習環(huán)境，完善以學生為中心的教育理念，落實學生的主體地位，以促進學生的全面發(fā)展為目標，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為使今后的創(chuàng)建活動更加貼近中心工作，我們將實行創(chuàng)建活動回頭望，認真總結(jié)經(jīng)驗，找準存在的問題，堅持不懈地將活動引向深入。全縣大力實施了中小學危房改造與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和信息化建設(shè)兩項政府實事工程，實施了幾個較大的學校布局調(diào)整工程，全縣中小學辦學水平的顯著提高。在創(chuàng)建活動中，我局從實施素質(zhì)教育基本要求出發(fā)，從辦學體制、管理體制和課程體系等多方面首先進行突破，大力倡導“主體性教育”和“探究式學習”，不斷提高教育質(zhì)量和教育教學水平，廣大教育工作者以新的教育教學理念，進一步豐富了教書育人、管理育人、服務育人的內(nèi)涵。同時，機關(guān)面貌的轉(zhuǎn)變帶動了學校面貌的轉(zhuǎn)變，各中小學校長從機關(guān)干部身上汲取了營養(yǎng)，自覺為自己“充電”，堅持依法制校，以德育人，以德修身，促進了良好的校風、教風、學風的形成。學習創(chuàng)建活動的開展，廣大機關(guān)干部的思想覺悟、工作效率得到進一步提高，全機關(guān)形成了踏實、務實、求實的工作作風。為教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的輿論氛圍和群眾基礎(chǔ)。工作作風的轉(zhuǎn)變，服務機制的完善，使品牌機關(guān)創(chuàng)建活動發(fā)揮了應有的效應，帶來了我縣教育工作的新氣象。為破除“衙門”作風，進一步增強服務意識，我局實施了領(lǐng)導包片、科室包校制度，機關(guān)干部定期深入學校，與教師平等對話，解決疑難，指導工作，大興調(diào)研之風，掌握第一手資料，有的放矢地開展工作。先后制訂了《衛(wèi)生管理制度》、《辦公用品管理制度》、《公文收發(fā)制度》、《考勤制度》、《信訪接待制度》等十一項規(guī)章制度，將機關(guān)干部的行為置于有效的準則制約之下，把機關(guān)干部不斷落實行為規(guī)范的過程，變成了一個提高服務質(zhì)量和工作水平的過程，一個自我教育、自我鍛煉的過程，形成了“坦誠、和諧、有序、競爭”的機關(guān)工作氛圍。提高機關(guān)效能，制度建設(shè)是基礎(chǔ)。為確保創(chuàng)建工作有的放矢，在全機關(guān)大力開展了“講學習、樹正氣、求發(fā)展”的教育思想大討論活動，圍繞“我們?yōu)檎l服務，怎樣服務，如何提高服務質(zhì)量”等問題，全機關(guān)進行了認真的研究討論，使廣大機關(guān)干部的思想認識得到升華，進一步增強了公仆意識、生本意識和服務意識。教育局創(chuàng)建品牌機關(guān)發(fā)言材料首先，統(tǒng)一思想，強化服務理念。同志們，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重在持續(xù)、重在深入、重在落實。教育電視臺、信息中心及各單位的宣傳部門要大力宣傳在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的新成效、新氣象，宣傳在活動中涌現(xiàn)的先進典型、先進事跡，全面反映基層黨組織和廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的嶄新面貌，為推動活動深入開展營造良好輿論氛圍。對開展活動思想上不重視、工作上不得力的，要及時提出批評，要求限期整改，確?；顒尤〉迷鷮嵭Ч?。要采取召開座談會、交流研討、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式，了解和掌握活動進展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決遇到的問題，推動活動健康開展。三要督促檢查，保證質(zhì)量。二要密切配合，形成合力?；顒咏Y(jié)束后，各級黨委還要對抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動成績顯著的先進基層黨組織進行逐級表彰。各級黨
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