教科室年度工作計劃與教管中心創(chuàng)優(yōu)工作打算匯編(參考版)
2024-11-23 04:14本頁面
【正文】 形成學(xué)習(xí)先進，崇尚先進，爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。體現(xiàn)行業(yè)特色，可比可學(xué)，感召力強，影響大的共產(chǎn)黨員的先進典型，使廣大黨員身邊有典型，學(xué)習(xí)有榜樣。高度重視培育、選樹一批先進事跡突出，這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動很重要的手段就是典型引路。學(xué)習(xí)實踐活動做了那么多承諾，現(xiàn)在看只兌現(xiàn)了局部，創(chuàng)先爭優(yōu)活動中要對這項工作進行檢查，否則就失信于民。習(xí)近平同志說，整改要確定時限，不能遙遙無期。創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室要把學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實方案和制定的長效機制翻出來?？凑穆鋵嵏牧藥醉?，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深化。七、進一步抓好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改任務(wù)的落實。要深入師生中，為師生辦實事，形成群眾參與，監(jiān)督有力，客觀評價的機制。要向群眾公開許諾，廣泛吸收群眾參與。引導(dǎo)廣大黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入工作實踐，要扎實做好教職工思想工作。完成基本要求的情況下圍繞教職工本職工作，結(jié)合各單位實際。要把基層黨組織和黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在培養(yǎng)優(yōu)良“三風(fēng)”推進教育教學(xué)改革的各項工作中，特別是體現(xiàn)在當(dāng)前推進課堂教學(xué)改革的實踐中，這樣創(chuàng)先爭優(yōu)才有有效載體，才干與單位實踐和教職工本職工作結(jié)合，讓每個黨員從身邊的事做起，立足本職工作，平凡崗位上做出應(yīng)有的貢獻，才干最終實現(xiàn)推動科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)社會和諧，服務(wù)人民群眾，加強基層組織的目標(biāo)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動必需圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的中心工作就是教學(xué)。各支部要認真研究，把基層組織建設(shè)作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內(nèi)容抓好。胡錦濤總書記說，要抓基層、打基礎(chǔ)。進一步把黨的基層組織建設(shè)提高到一個新的水平。四、進一步抓好基層黨建工作。三是考核評價機制。二是監(jiān)督檢查機制。黨組織書記是第一責(zé)任人，第二。完善“三大機制”中推動實施。二是五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)
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