教師個人總結(jié)(范本)與教師個人總結(jié)-和諧班級建設的心得匯編(參考版)
2024-11-23 04:12本頁面
【正文】 和諧的班級需要大家共同的努力，健康向上的心靈能促進和諧班級的建設。班級成員要善于自我反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足并分析和總結(jié)，以求在逐漸改變中進步。反思，就是思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。既會影響班級工作的有序開展，更會阻礙個人的專業(yè)化發(fā)展，毫無益處。即使別人沒有惡意，甚至是肺腑之言，也會造成對自我的傷害，更傷害了身邊的人。就像刺猬，隨時都豎起身上的利刺，誰來親近都會被扎傷。在與班級成員相處時，要避免 庸人自擾 。當你把生活看成是豐富多彩的時候，你就會用你的真誠和熱情去追求未來、熱愛生活，你會真正體驗到生活給你帶來的快樂；當你懷著一顆感恩的心來對待同事，用愛來回應環(huán)境時，你會發(fā)現(xiàn)，心態(tài)轉(zhuǎn)變，同事會那么愿意親近你。其實，我們對生活、對身邊人和事的態(tài)度就像打沙包，你出拳時用多大力，沙包反彈回來就有多大的力。如果，每個人都是面帶微笑，輕聲細語地交流，用輕松、輕快的語氣來協(xié)商班上大大小小的事情，這樣的用心交流能使雙方距離拉近，心往一處想，勁往一處使，工作起來自然會輕松愉快，事半功倍。 首先，輕聲細語、用心交流能拉進雙方距離。而和諧班級更能齊心協(xié)力為學校的整體建設添磚加瓦。在不斷的反思學習中，我學會了換位思考，學會了停頓十秒鐘再發(fā)表言論，學會了理解，學會了寬容。然而，我常常出狀況。從教師的角度上看，我覺得建設和諧班級，可以從下面幾方面上去研究： 堅定自己做的每一件
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