投促局節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)與投標(biāo)個(gè)人工作總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-23 03:59本頁(yè)面
【正文】 新的一年，要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勤學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力。在工作過(guò)程中，要充分溝通，在業(yè)務(wù)上投入更大的力度，以健康愉快的心態(tài)積極主動(dòng)地完成工作任務(wù)。針對(duì)自己的崗位，重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)水利工程投標(biāo)和管理的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。為了取得更好的成績(jī)，對(duì)新的一年進(jìn)行了規(guī)劃，力爭(zhēng)XX年在各項(xiàng)工作上取得優(yōu)異的成績(jī)。在XX年完成公司指標(biāo)的基礎(chǔ)上，XX是一個(gè)新的起點(diǎn)。我能有今天的成績(jī)，我首先感謝**集團(tuán)這個(gè)給我們學(xué)習(xí)和展示自己的大舞臺(tái)，其次感謝幫助過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁。”每次我做好標(biāo)書(shū)，他都會(huì)給我認(rèn)真地檢查，看到不是太合理的地方，總是叫我修正，并提醒我，怎么做能夠做的更合理。我從事商務(wù)標(biāo)書(shū)編制有半年了，還有很多的地方的規(guī)則和要求還有待學(xué)習(xí)和掌握。同事們真誠(chéng)相待，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在工作的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)、克服困難，積累工作經(jīng)驗(yàn)。工作的經(jīng)歷和不足過(guò)去的一年，工作帶給我的感受是充實(shí)和快樂(lè)。盡最大的能力降低合作人風(fēng)險(xiǎn)，并為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀。為了能更好地投入工作、做好工作，我多次參與工程項(xiàng)目檢查工作，對(duì)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)情況做更深層次的了解。在工作中，我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，在堅(jiān)持原則的情況下敢于嘗試，更快更好地完成工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)個(gè)人工作情況作如下總結(jié)：熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度我于XX年1月進(jìn)入公司，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我積極的對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解，熟悉了公司的企業(yè)文化。第五篇：投標(biāo)工作總結(jié)工作總結(jié)“**集團(tuán)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：大家好！首先，非常榮幸，今天能夠站在臺(tái)上發(fā)言。首先，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的寶貴機(jī)會(huì)，也要感謝公司的前輩們對(duì)我的悉心教導(dǎo)。我在編制此部分內(nèi)容時(shí)，會(huì)把公司資質(zhì)與各標(biāo)段項(xiàng)目部人員單獨(dú)做表，在其后列出業(yè)主重點(diǎn)要求的各部分內(nèi)容，比如證件有效期，證件是否齊全，業(yè)績(jī)證明文件是否已附等內(nèi)容，在領(lǐng)導(dǎo)敲定之前重點(diǎn)檢查，及時(shí)改正。比如公司資質(zhì)與人員資質(zhì)超出有限期限未及時(shí)更換，公司資質(zhì)更換造成業(yè)務(wù)范圍無(wú)法滿足業(yè)主要求以及公司與項(xiàng)目部人員各項(xiàng)業(yè)績(jī)的證明文件不足等，各項(xiàng)內(nèi)容都必須明確核實(shí)。而其他部分有涉及到我負(fù)責(zé)的內(nèi)容的，我會(huì)及時(shí)與相應(yīng)編制負(fù)責(zé)人溝通，保證我所負(fù)責(zé)部分工作的順利進(jìn)行。比如在投標(biāo)過(guò)程中，項(xiàng)目部人員的配置不僅僅涉及到資格預(yù)審的編制，同時(shí)還會(huì)影響到技術(shù)標(biāo)與商務(wù)標(biāo)。針對(duì)此種問(wèn)題，我在熟讀招標(biāo)文件的同時(shí)，針對(duì)業(yè)主招標(biāo)文件中不明確或是有沖突的部分，我會(huì)及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反映，征詢領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，嚴(yán)防因自己的主觀臆斷，造成投標(biāo)文件作廢。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)澄清在招標(biāo)工作開(kāi)始時(shí)，公司前輩就提醒我們業(yè)主的招標(biāo)文件中會(huì)有很多陷阱，如果處理不好，極有可能造成廢標(biāo)。招標(biāo)文件繁復(fù)冗長(zhǎng)，要在較短的時(shí)間里熟悉這幾百頁(yè)的文件，開(kāi)始時(shí)的確有力不從心的感覺(jué)。通過(guò)這次投標(biāo)，我系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)了公司的整個(gè)投標(biāo)流程，具備了一定的投標(biāo)能力。擴(kuò)展延伸、升華主題引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫(huà)的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái)，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演?？创河暧^看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō)：一天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎？（幼兒回答）對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩(shī)《春雨的色彩》欣賞散文詩(shī)（1）完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來(lái)，由幼兒提出來(lái)，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容。八、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩(shī)情景表演經(jīng)驗(yàn)總
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