幼兒教師試用期工作總結(jié)(參考版)
2024-11-23 03:38本頁面
【正文】 我相信，只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步，接下來的每一步將會更加堅(jiān)定。雖然實(shí)習(xí)讓我體會到了工作的艱辛，但也有樂趣。時間雖短，但對我的實(shí)踐能力和理論知識得到了充實(shí)，以及個人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進(jìn)作用。上課時間的把握，各個環(huán)節(jié)的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維護(hù)等不確定的因素，對教師的組織能力，反應(yīng)技巧，控制能力都提出了比我想象中更高的要求，而這些也都是我工作后要注意和提高的方面。在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想和實(shí)踐的差距很大。我的行為出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們，縱容他們。在實(shí)習(xí)的初期，看到幼兒椅子沒有放好，我會幫他們放好；他們告訴我飯吃不完，我就讓他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當(dāng)時是在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド希?？我以為我是在幫助他們，可事?shí)并非如此。我也可以借幼兒大便的事情，教育幼兒遇到事情了如果自己解決不了，可以請老師幫忙，不要干等著，并且讓大班的幼兒學(xué)學(xué)自己用草紙擦屁股。我發(fā)現(xiàn)陳老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。但是不管我再怎么犯惡心，我知道我要做得是幫他解決問題。在午睡的時候，我觀察到了一位幼兒的表情很掙扎，我就問他：“你怎么了，有什么地方不舒服嗎？”他說想大便，我就讓他去了。在陳老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的閘北名師，比起“指導(dǎo)老師”這個身份，我覺得她更像我的媽媽，不只是因?yàn)樗哪挲g和我媽媽相仿，更因?yàn)樗拖袷且晃淮葠鄣哪赣H，用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。剛進(jìn)班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。從來沒有如此那么親近幼兒，從來沒有如此那么了解幼師，從來沒有如此那么渴望時間再長點(diǎn)，讓我再認(rèn)真的好好學(xué)習(xí)。普通話對于教師來說是很重要的，雖然有了進(jìn)步但是我還要努力，希望能做的更好.
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