幼兒教師演講稿：怎樣做一位合格的教師與幼兒教師演講稿：情系幼教我心無悔匯編(參考版)
2024-11-23 03:36本頁面
【正文】 。或許在以后的征程中，我不能做到完美、不能做到優(yōu)秀，但如一位詩人說的：我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)/既然目標(biāo)是地平線/留給世界的只能是背影。當(dāng)我看到孩子們一天天的成長，一點點的進(jìn)步時；當(dāng)我聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語”到朗誦美妙的詩歌時，我感悟到了做為一名幼兒老師的愉悅。慶“六一”家園聯(lián)誼、親子互動聯(lián)歡會，書寫著我們對幼兒的關(guān)愛和對家長的祝愿。我們，一群平凡的幼兒教師，也以自己獨(dú)特的方式在廣饒的發(fā)展藍(lán)圖上寫下濃墨重彩的一筆。常言道，婦女能頂半邊天，可是，我們實驗幼兒園的這片天空卻由一群地地道道的女性支撐著！當(dāng)“讓廣饒的孩子接受更好的教育”這一活動在全縣轟轟烈烈廣泛開展的時候，“辦人民最滿意的幼兒園”這一行動也在實驗幼兒園蓬勃開展起來。一次次愛的傳遞，一次次心靈的溝通，小婧姝漸漸地發(fā)生了可喜的變化。每次戶外活動，我總是牽著她的小手，沒事的時候就跟她聊聊天。當(dāng)我看到孩子無助失神的目光時，我的心都要碎了。漸漸地，孩子的心和我近了，慢慢地，我明白了，幸福就是和孩子嬉鬧時點滴的積累，經(jīng)歷積累的過程，就是生命品質(zhì)升華。我不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。這一切，瞞不過園領(lǐng)導(dǎo)的眼睛，她們看在眼里，急在心上，因為她們知道，教師是幼兒園發(fā)展的“助推器”，沒有老師的成長、素質(zhì)的提升，就沒有幼兒園的壯大。剛剛走進(jìn)幼教隊伍的那段時間里，我的心情悵然若失，特別是整天面對吵吵嚷嚷的孩子時，漸漸地，我彷徨了、迷茫了。記得孩童時，我曾經(jīng)這樣憧憬：長大后，或者成為英姿颯爽的女兵，作為軍營里響亮的音符，肩負(fù)起祖國賦予的重任；或者成為
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