幼兒教師工作總結(jié)范文與幼兒教師工作規(guī)劃怎么寫【四篇】匯編(參考版)
2024-11-23 03:36本頁面
【正文】 。通過讀書，我們深深地體會到：教育不應(yīng)是僵硬的教育，而應(yīng)是互動的充滿生氣的教育。莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。以自學(xué)為主，在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。CathyGrace著：南京師范大學(xué)出版社，20xx年版）蘇霍姆林斯基著：《給教師的100條建議》《解放兒童》（劉曉東著，新華出版社，20xx年版）四、主要措施根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計(jì)劃適時(shí)適度對個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行預(yù)調(diào)微調(diào)。通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀。一、指導(dǎo)思想：通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！二、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：努力提升理論和實(shí)踐水平，增長教學(xué)智慧，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。篇四幼兒是祖國的未來和希望，幼兒園是幼兒日常生活和學(xué)習(xí)健康成長的地方。三、我的讀書內(nèi)容和具體時(shí)間安排：5月份：閱讀《新課程怎樣教》（歷史）6月份：閱讀《史海拾珍》78月份：閱讀《三國演義》9月份：閱讀《愛的教育》10月份：閱讀《教育從愛開始》1112月份：閱讀《一生的成功計(jì)劃》，并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記，并進(jìn)行自我總結(jié)。借此，提高個(gè)人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的教師。將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來，在反思中實(shí)踐，不斷提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題的能力，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。二、我的讀書措施：根據(jù)學(xué)校讀書活動方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力?！案褂性姇鴼庾匀A”，通過讀書不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。先粗讀《朱永新說教育》相關(guān)章節(jié)內(nèi)容，再結(jié)合幼兒園的活動安排，選擇在十二月以前將《幼兒園創(chuàng)造性課程下》讀完，并積極反思，參加幼兒園讀書交流活動。三、行動計(jì)劃，每天仔細(xì)閱讀
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