幼兒師德演講稿2篇與幼兒師范學校副校長述職述廉報告匯編(參考版)
2024-11-23 03:35本頁面
【正文】 二○○九年十二月。所有這些問題，將在今后的工作中予以克服，不斷增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識，以黨風廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得上級領(lǐng)導、和廣大教師的理解、信任與支持。存在不扎實、不細心的現(xiàn)象。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務(wù)性工作多，缺乏對工作深層次的思考。平時能嚴格要求自己，從不借權(quán)力之便，假公濟私；在學校工作中，從不用公家的錢辦自己的事，還盡量為學校節(jié)省開支；從沒有借外出學習、開會之名辦私事。四、在生活上嚴格要求自己。如果說一套，做的又是一套，教師是不會信任的。古人說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。在工作中我注重樹立立黨為公，執(zhí)政為民的服務(wù)意識，按照黨風廉政建設(shè)落實情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。為了有效的完成本職工作，我堅持學習行政管理和業(yè)務(wù)知識，堅持不懈地汲取政治、經(jīng)濟、教育、行政管理以及文學藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，樹立先進的科學發(fā)展觀，增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和解決現(xiàn)實問題的能力。二、努力提高管理水平作為學校抓業(yè)務(wù)的副校長，我深知肩上擔子的份量和責任的重大。學習省教育廳《規(guī)范中小學收費十條禁令》、《義務(wù)教育階段辦學行為十不準》、市教育局“教師行為規(guī)范十不準”、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。我總的體會是政治思想更趨成熟，黨性觀念得到加強，所分管的工作也取得了一定的成效。在工作中能以身作則，正確行使手中的權(quán)力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。 竇廣采作為幼兒師范學校副校長，黨委分工我具體分管分校、教學工作和學生工作。我要做為一名學生一樣，始終記住“青出與藍勝與藍”，我要始終記住，不可以把自己的不平衡情緒帶給每名幼兒，面對困難不可以選擇逃避，要做一名有責任感，有愛心的好老師，要以高尚的品格感染學生，塑造幼兒美好的心靈，這就是教師的人格魅力。每當走進幼兒園時我都要換一個角色，不
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