幼兒小班上學(xué)期工作計劃與幼兒小班下學(xué)期工作計劃范文匯編(參考版)
2024-11-23 03:35本頁面
【正文】 喜歡和老師到戶外活動，游戲，做操。找出自己的毛巾、口杯、學(xué)習(xí)獨立穿脫鞋子，褲子，并將衣物、鞋子放在固定位置上 戶外活動 隨意地玩球。 能正確使用餐具，不用手抓菜，不挑食，自己獨立進餐 盡量做到 桌面 地面 身上 碗內(nèi) 四凈的好習(xí)慣 餐具輕拿輕放，飯后自己將餐具收到指定位置 能主動表示想喝水 午睡習(xí)慣 睡前先入廁，安靜就寢，睡姿正確，樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡。小便后，學(xué)習(xí)自己提褲子 。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。進一步規(guī)范班級常規(guī)的管理，將對孩子的成長以及班級教學(xué)活動的順利進行起到舉足輕重的作用。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒 不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在 活動中不會整理收拾玩具的原因。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。利用早晚接送孩子的時間，與家長交流，互換育兒信息。四，家長工作在家長工作方面，我們一直本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，提高家園合作的質(zhì)量。(四) 保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。(二) 繼續(xù)在平?；顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。制作：鼓勵利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。)繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。關(guān)心周圍環(huán)境，愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。喜歡看電視、聽廣播、學(xué)習(xí)收集新聞。學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作，樂意表達自已的感受，能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與民間活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。學(xué)習(xí)尊重別人的意見、需要、感受，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警
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