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正文內(nèi)容

幼兒園秋季學(xué)期德育工作計劃與幼兒園秋季學(xué)期的工作計劃匯編(參考版)

2024-11-23 03:30本頁面
  

【正文】 建立困難職工、困難幼兒檔案,在心理、物質(zhì)上多方位幫助。、圖書捐贈活動。,讓全園教職員工通過民管會充分表達自己的心愿,大膽地為幼兒園的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策?!扒嗨{工程”活動為抓手,注重青年教師和新進教職工的培訓(xùn),進一步豐富“青藍工程”的內(nèi)涵,加大對青年教師成長考核的力度。塑造我園“關(guān)愛幼兒、團結(jié)協(xié)作、奉獻在崗”的教師隊伍新形象。、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,組織教職工練習(xí)健身晨操、基本功展示、秋季趣味運動會等活動,提升教職工各方面素質(zhì),為創(chuàng)造和諧校園文化氛圍而提供活動展示平臺。完善20XX年度以來的文書、保育保健、會計、基建、設(shè)備儀器、實物等檔案的歸檔工作,在整理的過程中認(rèn)真、細(xì)致、科學(xué)劃分保管期限與分類范圍,便于檢索、利用,使我園的檔案工作逐步完善,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,迎接縣檔案驗收。幼兒伙食與教師伙食嚴(yán)格分開,單獨核算,收支情況每月向家長公布。會計室每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作。加強園資園產(chǎn)管理,落實管理責(zé)任制。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。做好財務(wù)人員變動的交接工作。11月份組織一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。加強對幼兒的安全教育,通過參觀、游戲、演習(xí)等形式引導(dǎo)幼兒掌握一些安全知識和技能。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒午間交接制、早晚班輪值制、幼兒飯菜先食留樣制,加強水電管理、玩具檢查、維修、藥品保管等安全工作,做到層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。完善安全管理組織網(wǎng)絡(luò),落實園內(nèi)安全責(zé)任制,安全月報制,強化責(zé)任追究制及考核獎懲制。保育老師要配合班級老師管理好班級,主動參與指導(dǎo)幼兒游戲和區(qū)域活動,充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。保育老師嚴(yán)格按照《保育員一日工作流程》規(guī)范操作,自覺做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生,做到每天一小掃、每周一大掃、隨臟隨掃,給孩子創(chuàng)造一個潔凈、安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。保健老師、食堂炊事員經(jīng)常到班級觀察幼兒的進餐情況,不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法,搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品??茖W(xué)、合理地安排幼兒膳食,規(guī)范操作,嚴(yán)格執(zhí)行食品的采購、烹調(diào)等規(guī)章制度。開學(xué)初與食品供應(yīng)商簽訂食品供應(yīng)協(xié)議書。配合上級保健部門對幼兒進行體檢,加強對體弱兒、肥胖兒的管理,利用現(xiàn)代化管理手段,完善幼兒保健業(yè)務(wù)檔案。在制訂食譜時,遵循營養(yǎng)充足、平衡膳食的原則。把好入園關(guān),做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,控制、減少疾病發(fā)生率。繼續(xù)實施工作考核制度。對后勤各崗位進行培訓(xùn)、觀摩評比、考核,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)技能。(四)后勤工作。學(xué)期末采取無記名投票方式,調(diào)查家長對教工的師德師風(fēng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面的滿意度,收集家長的建議意見,在理性分析的基礎(chǔ)上采取相應(yīng)的改進對策。開展豐富多樣的家園互動活動,發(fā)揮“家長委員會”及“家長助教”的作用,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,鼓勵幼兒積極參與,展示自己的特長,體驗參與活動的樂趣,增強家園共育的有效性,共同促進幼兒和諧發(fā)展。結(jié)合“班級特色課程展示”活動,創(chuàng)建班級文化,形成班級特色,打造出幼兒園的特色課程。努力提升全園教師的學(xué)習(xí)意識、研究意識,從而能用理論來更好地指導(dǎo)教育實踐。鼓勵教師結(jié)合本園實際和幼兒特點,把日常教學(xué)與課題研究緊密結(jié)合,樹立幼兒一日生活即課程的觀念,以市“十三五”課題《基于兒童本位的園本課程建構(gòu)研究》為抓手,以區(qū)域游戲為突破口,有序開展研究工作;積極推進縣微型課題研究。本學(xué)期將開展班級特色課程展示活動,各班可通過圖片
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