幼兒園新學(xué)期教研工作計劃(參考版)
2024-11-23 03:22本頁面
【正文】 (4)、注重綜合性，加強游戲活動指導(dǎo)，通過區(qū)域游戲活動開展，在滿足幼兒體驗快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。(2)、科學(xué)安排幼兒一日生活，保證區(qū)域游戲活動時間。創(chuàng)設(shè)豐富區(qū)域游戲活動環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動開展。教育目標(biāo)明確。努力做到以下幾點：師幼關(guān)系、融洽。通過活動開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織，更新觀念，改善行為，推進課改。(四)深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。2)、加強隨堂聽課。抓實教學(xué)常規(guī)、繼續(xù)加強備課檢查。提供外出觀摩學(xué)習(xí)交流、網(wǎng)上信息交流等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高教師在“活動設(shè)計”和“教學(xué)后反思”的能力，提高教師的教育和研究能力。教研活動中認真做好教研記錄，將討論內(nèi)容及時進行提升和總結(jié)，確保每次教研活動質(zhì)量。(三)以人為本，促進教師專業(yè)化發(fā)展加強理論學(xué)習(xí)，與《綱要》、《指南》接軌。各班繼續(xù)辦好《家教園地》，提高質(zhì)量做到更換及時，內(nèi)容豐富有指導(dǎo)價值，每月1日更換園地內(nèi)容，并扎實做好家訪隨訪工作。豐富幼兒戶外活動，堅持晨間戶外體育游戲鍛煉。四、主要工作及措施：(一)強化常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。通過一課多研形式優(yōu)化教學(xué)活動的組織，促進教師吸納、反思水平的整體提高。合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。嘗試以課題為抓手，初探課題研究工作。三、本學(xué)期工作目標(biāo)：認真貫徹落實《綱要》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。不斷反思、自查我園教師教學(xué)質(zhì)量，緊跟時代步伐，努力提升教育質(zhì)量。然而教師在專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力上，與現(xiàn)代化教育思想和教育理念仍然相差甚遠，尤其對于山村園而言，教師對于《綱要》的理解與實踐應(yīng)用，仍然需要不斷探索。對幼兒的回應(yīng)和點撥缺乏及時，過于強調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容。不足：對“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可進行更深入研究，結(jié)合本班實際情況使環(huán)境在主題活動中，突顯其隱含教育價值，使得幼兒在互動過程中獲得更多能力提升。教師逐漸將理解的課程理念轉(zhuǎn)化為自身教育行為，雖然轉(zhuǎn)化速度慢，但在實施過程中也有了初步的整合意識，注重做好活動前的各項準(zhǔn)備工作。具體分析如下：優(yōu)勢：教師工作質(zhì)量不斷提高，體現(xiàn)在觀摩活動實施過程中?！酒恳?、上學(xué)期工作情況分析：上學(xué)期，幼兒園教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，以及教師的積極配合下，順利按計劃進行并有效完成。通過園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識。
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