【正文】 。有時與老師們交往時，深感有代溝了，與這些新新人類的交往，有時有些力不從心。另外我工作中也有許多的不足，如：有時工作有些粗，安排不夠細膩，獨擋一面的時候，難免會有漏洞。六、自我評價：能全身心地投入到工作中，無論何時，何種工作，自己永遠是參與者，而不是旁觀者。做好了食堂的監(jiān)督、會計工作，使食堂帳目清楚。五、個人總結：本學期，幼兒園取得了可喜的成績，工作是大家一起做的，我只是做了我份內的、應該做的事情，除了幼兒園正常的教育教學管理外，我還做好了以下幾項工作：加強了個人的業(yè)務學習，不斷完善、提高自己。我們聽到更多的是驚嘆：這么小的孩子能畫出這么好的畫，真難得!“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準備了精美的禮物，郭書記親自送到每一個孩子手中，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。演出后，很多家長到幼兒園的網站上留言，對老師們的辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報很欣慰。5月28日晚上，“慶六一“演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰，也很激動“!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評，就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上，而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完，不管男女老少，沒有提前離開的，真是難得!整個影院坐的滿滿的，可以說是座無虛席。整個比賽過程組織嚴密，安排合理，裁判員認真負責，一絲不茍，使運動會進行順利，獲得了圓滿成功!5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強，體現了親子性，適合孩子的年齡特點。經過長時間的考察設想，在多數家長的支持配合下，北園的下午特色課從3月1日開始正式開課，通過4個月的操作，報名人數有增無減，孩子們通過特色課學到了專長，也解決了家長接孩子的時間問題，得到家長的一致好評。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加湖外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強體質，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次，面對面的交流300人次，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。另外我們還整合了一日活動，統一了作息時間，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。另外，晚間還有園長、園長助理的輪流值班，及時發(fā)現問題、解決問題。加強了全托、半托工作管理，做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。在落實教育教學工作時，要布置安全工作。三、加強科學管理，促辦園水平提高。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節(jié)，加強兩邊的交流，共同提高教育教學水平。采用“走出去，請進來”的學習方法，有計劃地開展教學研討活動。加強教育科研活動，做好課題實驗的階段總結，認真組織教師聽課、評課，以研帶教，促教育質量提高。本學期教師分班輪流上臺講課，并及時給以指導，完善聽、議課制度。加強教研活動，改革課堂教學。堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉為自律。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關考核，三月份進行了簡筆畫的考核，學期末完成了自彈自唱的考核。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間，老師們互相探討、相互指導，教育教學水平有大幅度提高。加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強學習，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動，倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認識。20182019度幼兒園教育教學工作總結幼兒園全體老師齊心協力，團結一致，在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下，圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。園本教研活動開展地不夠深入，教研組長的教研水平需要提高，教師上課評課的能力較弱等，都是我們在下一學期需要努力改進的方向。在一學期的工作中，我們也發(fā)現了一些不足之處，例如，我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設需要加強。中班的國旗標志增強了孩子對世界國家的認識。同時每個班級也都有自己的特色，托班的涂鴉幫助孩子在認識顏色的基礎上進一步了解了涂色的方法樂趣。(五)幼兒園特色和班級特色。對個別幼兒的教育工作。在自理能力方面孩子也得到了提高，可以自己吃飯、小便、洗手了。(四)幼兒能力培養(yǎng)方面。在不斷的研討和實踐中提高了教研水平和教學能力。本學期我們的專題教研“體育器械的一物多玩”取得了大的收獲。在認定切實制定教研計劃的同時，每周三、周四是我們的常規(guī)教研時間，老師們在每周的教研活動中認真準備、發(fā)言踴躍。每天根據計劃組織孩子進行區(qū)域游戲，孩子們很開心，同時區(qū)域游戲也輔助了我們教學的開展。加強了對區(qū)域游戲的管理工作。平日加大了對戶外活動喝各種游戲的管理力度，每天對各班級的戶外活動進行檢查指導，讓戶外鍛煉真正落實到位。在本學期我們還開展了很多豐富多彩活動，吸引孩子、吸引家長的同時更提高了我們園的教育教學質量，九月份我們開展了早操比賽，十月份我們組織了老師進行說課評課活動以及園內公開課和機構公開課活動等等每個月都有豐富多彩的活動，例如，親子運動會、半日開放、游園會、才藝展等。老師們也經常相互聽課評課，共同促進教學水平的提高，每個月底園內對各班教育教學工作先給予檢查評估，評出了本月的一二三等獎，發(fā)放考核獎金，極大的促進了班級管理工作質量的提高。(二)日常教學管理與安排。陳老師希望在美術方面有提高成長，本學期我們便將美術班交給了她帶，平時也在業(yè)務上多給她指導，這個學期她的業(yè)務能力提高了很多并且她所帶的美術班家長和孩子也都很喜歡并認可她。還采用了老帶新的方式促進老師的相互成長，例如在段亞梅老師的幫助指導下新老師張曼、李小鳳在鋼琴彈奏上取得了很大的進步，在學期的末的的彈唱比賽中取得了良好的成績。在生活上，更是積極詢問她們對園所工作是否適應，入冬時，個別老師棉被太薄便從園內找了舊的棉被給老師用，希望老師有一個溫暖的冬天，老師們也都很感動。(一)師資隊伍管理方面。幼兒園全體老師齊心協力，團結一致，在總部的領導、關懷、指導與幫助下，圓滿地完成了本學期的教育教學目標。 一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。而且，通過家長學?；顒右惨?guī)范教師教學行為，強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動質量，贏得了家長的贊譽。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。三 、提高家長學校工作的質量，增強良好社會效應。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術活動。3．園長深入教學一線，帶教促教，努力提高課堂教學水平。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學策略。二．開展園本化培訓，以教研活動為手段，積極探索素質教育的新方法、新途徑． 1．優(yōu)化備課方式。鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》，分析、領悟教材內涵，綜合考慮教學內容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現?，F總結如下：一、營造學習氛圍，加強教學研究 充分發(fā)揮教師的主觀能動性，繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領會《綱要》精神，認真鉆研《綜合活動叢書》，分析、領悟教材內涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。以上是我園一學期以來工作中的 一些成績，但還有許多不足之處需要改進，爭取在下一學期我們的各項工作做出更好的成績。晚上離園時以溫馨提示的方式將幼兒在園的一日表現、需要家長配合的事情公布給家長。教師們在設計健康教育課程中，制作了淺顯易見的教具，讓孩子們很直觀的了自己的身體各個器官的功能，教育他們怎樣的保護自己身體健康，及衛(wèi)生常識。六、健康教育：學期前我園全體教師利用假期搜集各種材料為孩子們制作了很多適合幼兒戶外活動的體育器材。教師們針對各種不安全因素，設計安全教育課題開展教育活動并詳細記錄過程。社會上的復雜環(huán)境孩子們也意識不到其中的危險所在。早晨見到老師、小朋友問好，小朋友之間友好相處，不吵架，知道禮讓，游戲時有合作精神。我園幼兒繪畫作品每周一次的展出,受到了家長們的一致好評.四、日常教育：一日常規(guī)的教育，是幼兒園不可忽視的一項重要工作，我們的教育無時不在，孩子們良好習慣的養(yǎng)成是離不開教師在日常工作中的引導督促和持之以恒的堅持。中贏得了驕人的成績,參賽作品100多幅全部獲獎。XX年11月份，我園組織幼兒參加第七屆全國少兒書畫攝影創(chuàng)作大賽39。孩子們從小班的簡單認識