幼兒園教研活動計(jì)劃模板與幼兒園教研的工作計(jì)劃范文匯編(參考版)
2024-11-23 03:19本頁面
【正文】 。?豐富?幼兒?戶外?活動?，堅(jiān)?持每?天的?晨間?戶外?體育?游戲?的鍛?煉，?體育?器材?和游?戲內(nèi)?容做?到常?換常?新，?幼兒?感興?趣，?能積?極參?與，?讓幼?兒在?活動?中鍛?煉成?長。?二）?強(qiáng)化?幼兒?常規(guī)?習(xí)慣?的訓(xùn)?練，?重視?養(yǎng)成?教育?。?1?.建?立科?學(xué)的?一日?活動?常規(guī)?，細(xì)?化每?一個(gè)?環(huán)節(jié)?的管?理，?從入?園、?晨間?活動?、集?體教?學(xué)、?游戲?活動?、區(qū)?域活?動、?餐點(diǎn)?、午?睡、?起身?、離?園，?每一?環(huán)節(jié)?有具?體明?確的?要求?，嚴(yán)?格操?作，?發(fā)現(xiàn)?問題?及時(shí)?解決?。,?幼兒?的學(xué)?習(xí)與?發(fā)展?，僅?幼兒?園單?方面?的努?力是?不夠?的，?必須?得到?家庭?、社?會的?支持?、理?解與?配合?。?3?.立?足園?本培?訓(xùn)，?扎實(shí)?開展?課題?研究?。?三?）幼?兒園?發(fā)展?目標(biāo)?管?理規(guī)?范、?服務(wù)?到位?、質(zhì)?量提?升，?讓幼?兒快?樂、?家長?滿意?、社?會譽(yù)?。?養(yǎng)成?良好?的衛(wèi)?生習(xí)?慣、?文明?禮儀?、行?為規(guī)?范。另?外，?如何?把教?研活?動朝?著為?教師?教育?教學(xué)?服務(wù)?、提?高實(shí)?效方?向努?力也?是思?考加?強(qiáng)文?明禮?儀教?育，?是提?高幼?兒教?師職?業(yè)能?力，?塑造?良好?師德?、師?表形?象的?重要?載體?，為?此本?學(xué)期?將加?強(qiáng)教?師禮?儀培?訓(xùn)。?,家?長工?作：?? ?在課?程的?實(shí)施?過程?中，?需要?家長?的理?解和?積極?配合?，如?何建?立一?個(gè)有?效的?家園?共育?的橋?梁；?挖掘?家庭?方面?教育?資源?成為?我們?研究?的課?題之?一。在?《規(guī)?程》?,與《?細(xì)則?》的?指導(dǎo)?下規(guī)?范并?創(chuàng)新?我們?的工?作。?下面?是一?篇由?為大?家提?供的?工作?計(jì)劃?，大?家可?以看?看，?更多?精彩?盡在?！?一、?指導(dǎo)?思想?：?20?1X?期待?中向?我們?走來?，新?的學(xué)?期帶?給我?們新?的希?望，?對幼?兒園?的發(fā)?展我?們有?更清?晰的?目標(biāo)?。，課例觀摩、說課反思、研討評析的形式，以研討促發(fā)展，培養(yǎng)靈動智慧的教師，充分利用園內(nèi)資源，開展教師觀摩、交流、研討活動，全面提高我園集體教學(xué)組教師的教學(xué)水平和教研水平。、學(xué)習(xí)活動，吸引老師主動參與到研討活動中來，與成員們一起討論、互動，發(fā)表自己的見解，集思廣益，在教研活動中碰撞出思維的火花。而是讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)生活愉快的成長。以轉(zhuǎn)變家長觀念的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長學(xué)校新舉措工作——家長自助成長營。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。集中研討。(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。觀摩活動，及時(shí)有效地對教學(xué)過程進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議，每位教師要認(rèn)真對待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。力求將關(guān)注的目光投向幼兒集中教育活動。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《指南》，進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。四、主要工作措施及要求：(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平。開發(fā)家長資源，充分調(diào)
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