幼兒園教師學(xué)年自評(píng)報(bào)告與幼兒園教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告匯編(參考版)
2024-11-23 03:04本頁面
【正文】 本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我的成長(zhǎng)還在繼續(xù)，希望在下學(xué)期里，我能有更多的收獲，工作成果更出色，孩子們能夠在我們的陪伴、教育中，身心能得到健康的成長(zhǎng)，自己也能有所進(jìn)步！。3. 能夠協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)工作。六、 班級(jí)配合：成效：1. 班級(jí)三位老師配合較為默契，能夠相互體諒、相互關(guān)心。4. 能夠及時(shí)排查班級(jí)所存在的安全隱患問題5. 能夠認(rèn)真堅(jiān)持消毒工作。2. 每周一堅(jiān)持檢查幼兒指甲，減少抓傷的不安全隱患，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合。不足：對(duì)孩子有時(shí)不夠耐心，當(dāng)孩子慢時(shí)會(huì)會(huì)催促孩子。3 帶班過程中三位老師也會(huì)相互監(jiān)督相互提醒。四、師德執(zhí)行情況：成效：1. 在帶班過程中基本上能夠很好的調(diào)整自己的情緒，不做違反師德的事情。不足：個(gè)別孩子由于嬌慣生病之后家長(zhǎng)就不送孩子入園。5. 支持班級(jí)的各項(xiàng)的工作，堅(jiān)持每天擦椅子的工作。3. 微笑面對(duì)家長(zhǎng)，不與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。三、家長(zhǎng)工作：成效：1. 能按時(shí)按量進(jìn)行家長(zhǎng)預(yù)約交流，向家長(zhǎng)反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為。2. 冬季幼兒戶外活動(dòng)需添加衣服，孩子自理能力能力差需幫助，所以戶外活動(dòng)前時(shí)間緊張。9 ．每天早晨及離園前堅(jiān)持班級(jí)室消毒整理工作。7. 每天離園前和班上老師溝通這一天之中發(fā)生的情況，從而及時(shí)把孩子出現(xiàn)的問題反饋給家長(zhǎng)。5. 每周一都能認(rèn)真進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)沒修剪指甲的及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行修剪，每周三再次檢查幼兒指甲。3. 孩子入廁老師及時(shí)跟進(jìn)給予幫助，直到確保最后一個(gè)孩子出來。二、 一日流程及生活護(hù)理執(zhí)行情況：成效：1. 能夠按要求開展一日流程各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)上下樓進(jìn)行戶外活動(dòng)（除大風(fēng)及特殊情況外）、按要求上下課等。不足：1. 因?yàn)榈谝淮螏“嘟虒W(xué)方面重難點(diǎn)把握有時(shí)候不夠準(zhǔn)確，
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