班主任教師三年工作總結(jié)與班主任教師上半年工作總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-23 02:58本頁面
【正文】 回顧這一個學期，有喜有憂，有收獲，也有不足。20**年上半年，我通過了常州市第七屆骨干教師的評選，還獲得了武進區(qū)優(yōu)秀輔導員的光榮稱號。利用母親節(jié)的機會，組織四――六年級各中隊隊員給媽媽寫一封信，并參加電信杯母親書信大賽，取得了良好的社會的反響。在儲校長的帶領下，我們成功地舉行了 環(huán)保先鋒在行動――湟里中心小學地球村義賣活動 ，并在此基礎上建立起了紅領巾基金會，并將勞動所得回報于各中隊，使各位參與活動的隊員和輔導員老師都領略到了成功的滋味。四、大隊輔導員工作。四月參加了在南京舉辦的全國班主任培訓，五月，參加了全國首屆蘇教版語文課堂教學大賽，五月，還參加了在溧陽舉行的第二屆 情智語文教學論壇 。三、業(yè)務進修。成績也大大的提高了。例如，班里的孫燁，上課經(jīng)常不聽，與同學說話，課后作業(yè)也馬馬虎虎。第四，尊重學生人格，做學生的良師益友，建立民主、平等、融洽的師生關(guān)系。我班的任步云同學，畢業(yè)前兩個月才從鹽城轉(zhuǎn)學過來，學習習慣、學習環(huán)境等各方面都不是很適應，對此，我一方面要求學生真誠地接納他，另一方面，及時與家長取得聯(lián)系，經(jīng)?；ネㄐ畔?，以采取最切實有效的教育教學方法，力爭幫他克服轉(zhuǎn)學所帶來的種咱困難，取得優(yōu)秀的畢業(yè)成績。其次，勤做家訪，關(guān)心愛護每一位學生，充分發(fā)揮家長的家庭教育作用，使學校、家庭教育有機結(jié)合。為此，我從以下幾個方面做了一些嘗試和努力：第一，以新課改 校本培訓 為契機，不斷學習新的教育教學理念，并用來指導自己的教育教學實踐活動，經(jīng)過近一學期的嘗試，本人的教學行為和學生的學習。本學期，我繼續(xù)擔任六年級的班主任工作，并教該班語文。本學期，我堅持出滿勤，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項活動，較好地完成了學校布置的各項任務。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛本職工作，關(guān)心愛護學生，有強烈的集體榮譽感，關(guān)心學校建設、發(fā)展和聲譽，顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞，不計較個人得失。本人一貫堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線
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