重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】自我檢測(cè)試題-新人教版(含答案)(參考版)
2024-11-23 02:58本頁(yè)面
【正文】 略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。 鄭板橋一生最杰出的成就，是在詩(shī)書畫方面獨(dú)樹一幟，號(hào)稱“詩(shī)書畫三絕”。6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。 第二件：鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。 5．簡(jiǎn)單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。n③bēi ④h224。1．在帶點(diǎn)字的正確讀音上打√①zh242。略潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）要點(diǎn)提示：讀書是有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展；讀書可以讓人長(zhǎng)知識(shí)；讀書時(shí)要注意合理安排自己的時(shí)間 每空的回答言之有理，針對(duì)性強(qiáng)即可。)不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝略不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累一個(gè)人自我評(píng)價(jià)越高，就越不容易做出成績(jī)。) 計(jì)較(jiǎo ji224。) 寺院(s236。） 含糊(h s249。字?jǐn)?shù)在450字左右。例：________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）寫作文。通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購(gòu)買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_________的孩子；老頭是一個(gè)______________________的人。（3） 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是____________________?！边@句話的意思是說____________________。聯(lián)系上下文，填空。給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來(lái)的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太 _幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購(gòu)買上帝……，感謝上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！” 結(jié)合上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷?！ ±项^眼圈也濕潤(rùn)了□問□□你有多少錢□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的價(jià)格正好是1美元□□老頭接過硬幣□從貨架上拿了瓶□上帝之吻□牌飲料說□□孩子□它就是你要買的上帝□快去救你的叔叔吧□□ 邦迪喜出望外， 將飲料（捧 抱 包 報(bào)）在懷里， 興沖沖地回到了醫(yī)院。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。 天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________課外閱讀。在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語(yǔ)言、神態(tài)的句子各一句。 興沖沖 ______________ _____________填空。 后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來(lái)的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太
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