重點小學六年級語文【下冊】自我檢測試題-滬教版(附解析)(參考版)
2024-11-23 02:52本頁面
【正文】 （2）男子可以做的事，女子不一定不能做。三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略略A 4． 2． ____________________________________________________ ____________________________________________________ 五、習作（本題共計30分）題目：我被感動了 提示與要求：先想清楚你被感動的是什么，是一個人？是一件事？還是其他？寫的時候注意重點突出，要有細節(jié)描寫；字數(shù)不少于500字；不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。（4分） （1）木蘭者，古時一民間女子也。 A、長而/益精 B、其父名/在軍書 C、與同里諸少年/皆次當行 D、轉戰(zhàn)驅馳/凡十有二年解釋文中加點的詞。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。因其父以老病不能行。少習騎，長而益精。假如給你一個同樣的主題——我想感謝的東西，請你畫一畫，你會畫什么？請用簡筆畫畫下來，并用文字說明畫的是什么？為什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面文言文，回答問題。從全文看，第（7）自然段的記敘順序是（ ）；第（8）自然段的作用是（ ）。 給第（5）、（6）自然段加上標點符號。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計?？蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的?！绷硪粋€說：“是農夫的手，因為農夫喂了火雞。孩子們也紛紛猜測。 當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一只手。 孩子們高興地在白紙上描畫起來。閱讀后作答。 （1）無濟于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據(jù)第5至第14自然段的內容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經過。1．概括文章的主要內容，寫在下列橫線上。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯!──
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