詩歌朗誦比賽活動策劃書【原創(chuàng)】與詩詞之鄉(xiāng)創(chuàng)建匯報材料匯編(參考版)
2024-11-23 02:51本頁面
【正文】 乘著我縣創(chuàng)建詩詞之鄉(xiāng)的強勁東風，我們xx中心校將戒驕戒躁，繼續(xù)努力，以詩詞創(chuàng)建為契機，積極打造詩教校園文化品牌，把我校的各項工作做得更好！最后，我要強調(diào)的是，我們共同追求的不僅僅是一塊牌子，我們要的是美好生活的品質(zhì)和詩意校園的品位，更需要承載的是社會歷史的責任和擔當、文化血脈的傳承與弘揚！不妥之處，敬請批評指正，謝謝！。兩年來，我們雖然做了很多工作，取得了一些成績，積累了一些經(jīng)驗，但詩教活動是一項創(chuàng)造性的工作，它必須結(jié)合學校的具體實際，我們在實踐中摸索，肯定存在有許多缺點和不足，懇請各位領(lǐng)導和專家多提寶貴意見，以便我們改進和提高。創(chuàng)建詩香校園，彰顯學校特色。xx同學的現(xiàn)代詩作獲得太和縣留守兒童征文大賽特等獎；xx同學的小令獲得全國青年詩人大賽二等獎。小詩童xx在阜陽市詩詞界頗負盛名，很受詩詞前輩的推崇。聯(lián)都網(wǎng)、中華國粹網(wǎng)等網(wǎng)站超級版主。在學生中，我校也涌現(xiàn)了為數(shù)不少的詩歌創(chuàng)作新苗。通過全校師生的辛勤努力，我校詩教工作初見成效，校園文化建設(shè)特色初步彰顯。楹聯(lián)興趣小組新穎多彩的活動已成為我校詩教工作的一個特色和靚麗風景！堅持利用業(yè)余時間開展對聯(lián)知識講座、我聯(lián)我寫、對聯(lián)展示、出外培訓等活動，成績斐然。九、彰顯一個特色，開展楹聯(lián)創(chuàng)作我校詩教工作的一個最大亮點就是楹聯(lián)創(chuàng)作興趣小組建設(shè)。八、投入一批資金，改善工作條件一年來，學校為經(jīng)鋤教育詩社配置了專門的辦公室，配備有辦公桌、有電腦、打印機、資料柜、多媒體等，投資五萬多元，改善了工作條件，從經(jīng)濟上保證了詩社活動的正常運行。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)載體，擴大詩教影響。課堂上，活動中，校園外，經(jīng)常會有一些同學在特定情境觸發(fā)下，經(jīng)典詩文脫口而出。在我們學校， 可以說目之所及，到處是經(jīng)典古詩文；耳之所聞，名曲縈繞，配樂古詩朗誦。我們還將師生創(chuàng)作的優(yōu)秀詩作在文化長廊上展示，讓廣大師生感受到詩詞創(chuàng)作的成就感、自豪感和幸福感。為給整個學校營造了一個濃郁的較為立體、深入、廣泛的詩教氛圍。為給廣大師生提供一個詩詞創(chuàng)作交流的平臺，我們特意在校刊《經(jīng)鋤之聲》里開設(shè)有詩詞專版“茨濱詩苑”欄目，刊登師生的優(yōu)秀詩作，目前已出版五期，其中第五期為詩詞之鄉(xiāng)“創(chuàng)建?？?，盡可能的給廣大師生提供展示才情、張揚個性的機會。讀詩是體味，創(chuàng)作是內(nèi)化與升華。七、構(gòu)筑四個載體，展現(xiàn)詩教成果為展示學校詩教成果，激勵師生創(chuàng)作，我們積極建立展示平臺，努力構(gòu)筑四個載體。比賽活動為引導師生弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，涵
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1