幼兒園教師秋季個人工作總結(jié)與幼兒園教師競聘演講稿匯編(參考版)
2024-11-23 02:23本頁面
【正文】 那時，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力！”而今天站在這里，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻，但我有的是激情和愛心”，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)！倘若沒競爭上，我不會氣餒、我會反思，會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作！領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。有人說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種能力。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標(biāo)，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。1創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。樹立一個科學(xué)的工作理念。加強個人修養(yǎng)，練好基本功。上班做到不遲到、不早退。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔(dān)責(zé)任。二、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班。我具有有一定的管理工作實踐能力。平時，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻。我具有有高昂的工作熱情。我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。一、從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。、被評為市優(yōu)秀教師。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1