【正文】 政法系11法學(xué)龍嘉佳1140XX44。有夢才有遠(yuǎn)方，太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方皎潔。作為一名法律人，肩上就擔(dān)著一份責(zé)任，我們應(yīng)銘記的是法律的精神，用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)法律人的價(jià)值。但是有一些事情我想我們也是無能為力，理論到現(xiàn)實(shí)，還有一段很長的路要走，法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。學(xué)到了應(yīng)如何運(yùn)用自己所掌握的知識幫助他人解決法律方面的困惑，雖然我們所掌握的知識還比較有限，但是我們也意識到我們應(yīng)利用在學(xué)校的機(jī)會(huì)，掌握更多的知識，有效的解決他人的法律問題，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。在此次活動(dòng)中，我們向市民提供了許多可貴的法律經(jīng)驗(yàn)，解決他人的困惑同時(shí)對我們而言也是一次成長和鍛煉?！睕]有扎實(shí)的專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成，任何人干好一件事都是空談和瞎扯。因此，對于人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國際。高等法學(xué)教育資推進(jìn)法治過程中擔(dān)當(dāng)者重要角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)，素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將資社會(huì)上起到重要作用。作為一名法科學(xué)生感到悲哀的同時(shí)也深深的感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威，完善法律體制，需要我們一代甚至幾代人的不懈努力，這個(gè)過程任重而道遠(yuǎn)。說實(shí)話，在法律咨詢的過程中，我突然發(fā)現(xiàn)這社會(huì)有太多的弱勢群體，得不到幫助，正義得不到聲張。同學(xué)們在為社區(qū)服務(wù)，參加社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，也學(xué)到了與本專業(yè)有關(guān)的知識。在法律咨詢過程中，吸引了眾多市民駐足，那些帶著疑惑苦悶表情來咨詢的市民，都滿意的離開，許多咨詢者主動(dòng)與我們交換了聯(lián)系方式，紛紛肯定此次活動(dòng)的價(jià)值，并希望我們更多地開展這種活動(dòng)。魏老師將我們分成八個(gè)小組后，各個(gè)小組的同學(xué)馬上就去做法律專業(yè)知識的準(zhǔn)備，同時(shí)為自己所在小組樹立了一些口號，例如“加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長”“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧!”“ 加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)”等等。第五篇：法律咨詢總結(jié)實(shí) 習(xí) 總 結(jié)實(shí)習(xí)名稱 系別 年級專業(yè) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)老師法律咨詢政法系11法學(xué)龍嘉佳魏昕邵陽學(xué)院 XX年1月7日法律咨詢總結(jié)XX年1月6號，我們結(jié)束了歷時(shí)10天的法律咨詢實(shí)習(xí)。就這方面來說，我們應(yīng)該充分估計(jì)場上發(fā)生的任何情況及處理辦法，及時(shí)做準(zhǔn)備，以主觀克客觀。但是，每件事或多或少都會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。從開始的知識講座到最后的法律知識競賽決賽，這段時(shí)間既鍛煉了我又讓我感受到了作為一名組織人員應(yīng)該具有的能力。閔偉恕第四篇：第三屆”法律文化節(jié)“工作總結(jié)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆“法律文化節(jié)”工作總結(jié)以秉承文化改革宗旨及“六五”普法規(guī)劃的要求甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆“法律文化節(jié)”在24號晚落下了帷幕，通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了我校師生的法制觀念，提高了法律素養(yǎng)，豐富了校園文化。有夢才有遠(yuǎn)方，太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方皎潔。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，開闊視野，增長見識，鍛煉才干，加深我們對法學(xué)專業(yè)的認(rèn)識與學(xué)習(xí)。作為一名法律人，肩上就擔(dān)著一份責(zé)任，我們應(yīng)銘記的是法律的精神，用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)法律人的價(jià)值。但是有一些事情我想我們也是無能為力，理論到現(xiàn)實(shí)，還有一段很長的路要走，法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”；以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要實(shí)踐段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步進(jìn)展。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的知識很少?！凹埳系脕碛X淺，絕知此事要躬行”。三、經(jīng)驗(yàn)與不足（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作不夠充分，部分志愿者比較閑散和懶散，人力資源發(fā)揮不夠，大部分志愿者非常忙碌，相反部分志愿者無事可做。鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和專業(yè)知識發(fā)揮能力。(三)、服務(wù)群眾，提高自身在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，老百姓面臨的問題主要是什么？有一個(gè)咨詢者給我的印象很深，他提出在目前的中國，在勸社會(huì)的倡導(dǎo)人權(quán)的同時(shí)，為什么還有一些生活在底層的人民的權(quán)利得不到保障，弱者的利益該由誰來保護(hù)？接著他就講了一個(gè)發(fā)生資他身邊的故事，聽完之后，我也感到力不從心，的確，從法律方面來說，幫不了他任何忙，但從內(nèi)心來講，我是無比的同情。”沒有扎實(shí)的專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成，任何人干好一件事都是空談和瞎扯。因此，對于人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國際。高等法學(xué)教育資推進(jìn)法治過程中擔(dān)當(dāng)者重要角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)，素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將資社會(huì)上起到重要作用。作為一名法科學(xué)生感到悲哀的同時(shí)也深深的感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威，完善法律體制，需要我們一代甚至幾代人的不懈努力，這個(gè)過程任重而道遠(yuǎn)。說實(shí)話，在法律咨詢的過程中，我突然法學(xué)這社會(huì)有太多的弱勢群體，得不到幫助，正義等不到聲張。（二）、活動(dòng)內(nèi)容貼近生活，體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)為了使公民了解更多與物權(quán)法有關(guān)的法律知識，我們做到了從群眾實(shí)際出發(fā)，為人民服務(wù)，為群眾解答生活上或工作上所遇到的法律問題，從而使群眾認(rèn)識到應(yīng)如何用法律來維護(hù)自身的合法權(quán)益。第十七條規(guī)定，勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備相關(guān)條款：二、此次法律咨詢活動(dòng)的亮點(diǎn)和意義（一）、合理安排，組織嚴(yán)密首先，在活動(dòng)前一個(gè)星期，就確定好人員名單，而且考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間與休息時(shí)間，科學(xué)合理地安排了活動(dòng)的具體時(shí)間。第十六條規(guī)定，勞動(dòng)合同由用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，并經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同文本上簽字或者蓋章生效。（六）、外出打工時(shí)應(yīng)注意的問題。（四）、對哪些不法侵害采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任？根據(jù)《刑法》第二十條第三款規(guī)定，對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。 已滿十四周歲不滿十八周歲的犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。（三）、《刑法》關(guān)于少年犯罪的規(guī)定有哪些？《刑法》第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。其中，犯罪