幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃表范文與幼兒園學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃樣本匯編(參考版)
2024-11-23 02:14本頁(yè)面
【正文】 xx年1月新年音樂(lè)會(huì)“班級(jí)保育流程”先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)交流。1召開(kāi)家委會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議。家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查，年終致家長(zhǎng)一封信。教師保育技能大賽二（分飯）。班級(jí)環(huán)境裝飾評(píng)比教師考核評(píng)比匯總、工作總結(jié)。幼兒體檢（二）體弱幼兒檔案整理及情況分析十二月我愛(ài)小雪花—美麗的冬天系列主題活動(dòng)。幼兒園教學(xué)常規(guī)工作檢查。音樂(lè)教育專(zhuān)家入園指導(dǎo)，音樂(lè)教研組進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)展示（四）。十一月感恩美好—感恩節(jié)系列活動(dòng)幼兒園里的秋天—系列主題活動(dòng)（畫(huà)展、樹(shù)葉展……）“快樂(lè)的游戲，快樂(lè)的成長(zhǎng)”教師、幼兒自制玩教具比賽。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。準(zhǔn)備參加區(qū)幼兒教師八項(xiàng)基本功考試。開(kāi)展“師徒同課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)（三）。備課中期檢查。重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人主題活動(dòng)。音樂(lè)教育專(zhuān)家入園指導(dǎo)，音樂(lè)教研組進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)展示（三）。根據(jù)人員變動(dòng)，安排師徒結(jié)對(duì)。家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)（二）。班級(jí)保育先進(jìn)流程之—收發(fā)學(xué)具九月我們升班了—升班儀式幼兒開(kāi)學(xué)第一課，進(jìn)行入園常規(guī)教育。開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)（一）。八月大班畢業(yè)典禮 生活游戲設(shè)計(jì)交流——生活游戲創(chuàng)意發(fā)布。家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查（一）。課題資料學(xué)期整理匯總。班級(jí)準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。班級(jí)保育先進(jìn)流程之（五）—吃間餐各班級(jí)幼兒區(qū)域角建設(shè)之（一）閱讀區(qū)域創(chuàng)建（材料、規(guī)則、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄）。召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議。六月六一兒童節(jié)演出保護(hù)我們的眼睛—班級(jí)愛(ài)眼日科普宣傳端午節(jié)的主題活動(dòng)（包粽子、五彩線……）充實(shí)教師個(gè)人資源庫(kù)，完善幼兒園保教資源庫(kù)。各班級(jí)幼兒區(qū)域角建設(shè)之（三）音樂(lè)表演區(qū)域創(chuàng)建（材料、規(guī)則、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄）。關(guān)愛(ài)生命—無(wú)煙日宣傳（圖畫(huà)、標(biāo)志、手工制作等）準(zhǔn)備六一演出。班級(jí)保育先進(jìn)流程之（三）—排隊(duì)五月公園景色真美—（勞動(dòng)節(jié)走進(jìn)威海公園、環(huán)翠樓公園等，繪畫(huà)、照片……）勞動(dòng)最光榮——班級(jí)勞動(dòng)小模范評(píng)選（在家勞動(dòng)、園里勞動(dòng)）?！皫熗酵n”聽(tīng)課活動(dòng)。備課中期檢查。幼兒園里春天的足跡，主題活動(dòng)。召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議。匯總活動(dòng)目標(biāo)——梳理成卷——以批閱形式展開(kāi)互評(píng)——專(zhuān)家評(píng)析新生入園，召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。音樂(lè)教育專(zhuān)家入園指導(dǎo)，音樂(lè)教研組進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)展示（一）。幼兒晨間、戶(hù)外鍛煉（跳繩、踢沙包、拍球等）。修訂一日生活流程，明確各崗位、各時(shí)段保教職責(zé)。召開(kāi)課題組成員會(huì)議，確定本學(xué)期課題研究?jī)?nèi)容及實(shí)施安排。各領(lǐng)域教學(xué)體系學(xué)習(xí)推門(mén)聽(tīng)課，了解課堂教學(xué)常規(guī)。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。元宵節(jié)主題系列活動(dòng)（做湯圓、花燈、燈謎等）。（四）完成市級(jí)課題《游戲在幼兒一日生活中實(shí)施運(yùn)用的探索與研究》《游戲在幼兒表達(dá)式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究，完成幼兒園音樂(lè)游戲課程的初步實(shí)施，爭(zhēng)取有論文、觀摩課參加全國(guó)音樂(lè)教育大會(huì)。（二）整理歸納園本五大領(lǐng)域課程的標(biāo)準(zhǔn)，充實(shí)相關(guān)的信息采集、案例研究，繼續(xù)完善開(kāi)發(fā)園本課程。（三）針對(duì)教師共同難題，開(kāi)展集體教學(xué)常態(tài)化的實(shí)踐研究，加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的把握及設(shè)計(jì)，對(duì)個(gè)別師生互動(dòng)、與幼兒回應(yīng)策略有困難的教師進(jìn)行集中性培訓(xùn)。（3）個(gè)別兒童管理規(guī)范（三有）：
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