幼兒園教師師德學(xué)習(xí)總結(jié)與幼兒園教師師德工作總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-23 02:02本頁面
【正文】 “我能行!我真棒!”等一些理念都顯性地上了墻。本學(xué)期,為每位教師添置了園服,使教師們精神面貌煥然一新。例如:在三月底,我園特地組織教師參觀了上海apec會(huì)議中心,幫助教師擴(kuò)大眼界,汲取新觀念。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師,思維活、觀念新。三、增加師德建設(shè)的投入。增設(shè)了意見箱,以便家長對(duì)教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。教師的言行舉上,是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。再次,我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會(huì)宣講、版本文由好稿吧提供板宣傳等多種形式宣傳,推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。其次,注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓年青教師的思想交流碰撞。與她們談家常,講生活,對(duì)青年教師予以思想熏陶。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。首先,園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用。良好的環(huán)境是不說話的隱性。通過系列活動(dòng),教師們自覺增強(qiáng)了教書育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí),激起了為崇高的事業(yè)而獻(xiàn)身的信念,增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。廣大教職工對(duì)當(dāng)前的狀況進(jìn)行了熱烈的討論,通過學(xué)習(xí)討論,對(duì)應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價(jià)值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認(rèn)識(shí)與提高。通過活動(dòng),教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以為本的理念。首先,組織全體教師學(xué)習(xí)了《園發(fā)展綱要》。孩子因我的舉動(dòng)，變得喜歡上幼兒園了，小臉蛋上開始出現(xiàn)笑容了，而且還開口愿說一些簡單的話語了，最讓我高興的是，她開口叫我“媽媽”了，這是對(duì)我的辛苦一種最好的回報(bào)，讓我深深體會(huì)到做為一名老師的光榮和偉大，再怎么辛苦都是值得的.。唱歌時(shí)，總是讓她站
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