重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開學(xué)考試試題-浙教版(含答案)(參考版)
2024-11-23 02:02本頁(yè)面
【正文】 記 新 恨 開 山 盡 熱 天 義 生 別 格三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略.。有真情實(shí)感。 ②條理清晰，敘述完整。題目自擬，字?jǐn)?shù)400左右。4．“汗流浹背”“磨出了血泡”“毒蟲猛獸的襲擊”“凍得堅(jiān)硬的土地”，突出了什么？說明了什么？____________________________________________________________________________________________________________________________5．從文中“仍然不停地干著”“毫不在乎”“三過家門而不人”，體會(huì)大禹的什么精神品質(zhì)？______________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）作文。毫不在乎：________________________________________________齊心協(xié)力：_______________________________________________2．這段話主要寫_________________________________________，表現(xiàn)出了大禹 _____________________________的精神品質(zhì)。大禹的臉上也露出了笑容。冬去春來，整整花了五年的時(shí)間，巨大的龍門山終于被劈開了一個(gè)大口子，河水順暢地流向了大海。為了治水，大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。夏天，烈日當(dāng)空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地干著；到了晚上，還要對(duì)付毒蟲猛獸的襲擊。每當(dāng)水量增大時(shí)，河水就四處橫溢，泛濫成災(zāi)。 課內(nèi)閱讀 在治水過程中，最艱巨的工程是開鑿龍門?！盁o獨(dú)有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這對(duì)化學(xué)研究有什么樣的意義？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭
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