幼兒園大班教學總結精選(參考版)
2024-11-23 01:49本頁面
【正文】 大西瓜，圓又圓，綠衣褂身上穿，五湖四海都游遍，誰見誰愛誰喜歡。甜瓜香瓜進城里，大人孩子都喜歡。藍色陡又高，盤旋像城堡，大班朋友把它找。紅色平又低，弟妹最歡喜。她們踏著蹣跚的舞步?？鞓返耐昃鸵诿利惖挠變簣@里激蕩……現在大家即將看到的是由大班的小帥哥們表演的《搏擊操》。歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。一簇簇鮮艷的花朵、一張張綻放的笑臉，正歌頌著童年的美麗，放飛著童年的夢想。我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學期我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!年輕的一代即將揚起飛翔的翅膀，揚起希望的風帆。還可以利用電話、網上、早晚談話對個別幼兒的問題和家長進行溝通。我班家長工作存在的不足:我們自認為對家長工作做得盡心盡力了,但是還存在著家長有一些建議,這說明我們的工作做得還不細致,還存在不足:作業(yè)布置的問題,有的家長要求回家還要做家庭作業(yè)。在幼兒玩的時候,要加強具體的指導。措施:在下半學期中制定出具體的區(qū)域活動時間,并嚴格遵守。區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好,在數量上還有一些缺少。但是班上的物品,大家都很愛惜,共同保管,總的來說,兩位老師都使非常支持我的工作,也能按時完成園里叫給任務,我非常感謝他們的配合,使我順利完成班級管理工作。特別是美工角我們準備了大量的材料。新學期初我班教師根據主題活動內容來創(chuàng)設了與主題活動相適應的環(huán)境,設立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結構角。有時是家長提出要求我們去照顧,有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協(xié)作教育。俗話說:“眾口難調。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現在有這么大變化”。在幼兒正式入園以后,我們非常關注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。主要是更全面的了解家長急于解決
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