幼兒園大班班務計劃(精選多篇)與幼兒園大班班務計劃匯編(參考版)
2024-11-23 01:38本頁面
【正文】 3．選舉家長委員會成員，及時了解家長動態(tài)，做好家長工作。2．提供新的教學理念，與家長形成共識，共同教育好孩子。1. 通過家長會談話、電訪、家訪和家園天地，家園聯(lián)系冊及時與家長溝通，家長了解幼兒園的情況。（5）教學活動采取以小組為主，結合分區(qū)、方案等為輔的多種教學模式為手段。本學期我班繼續(xù)教給孩子一些簡單的樂理知識，能較準確地視唱一些簡單的五線譜，并掌握初線的彈湊技巧，培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣，形成活潑開朗的性格。（3）社會性發(fā)展目標培養(yǎng)良好的傾聽習慣，能理解一段話或一篇作品的情感和簡單寓意。培養(yǎng)良好閱讀習慣，并根據(jù)畫面進行簡單的情節(jié)創(chuàng)編。能獨立并生動地朗誦和講述。大膽，較清楚地表達，主動與他人討論。（2）探索了解空氣、力、浮沉、電等科學現(xiàn)象，培養(yǎng)對科學活動（1）初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關系，培養(yǎng)初步環(huán)保意識。a、數(shù)概念（1）身體發(fā)展目標做好學期結束工作。更換家長園地。六月：豐富區(qū)角環(huán)境。教師賽課。五月：進行區(qū)角評比。更換家長園地。邀請家長參與清明節(jié)的掃墓活動。進行早操評比。布置自然角。三月份：結合春游進行愛春天的主題教育。e) 更換家長園地。c) 制定班務計劃。四、具體安排：二月份a) 收繳學費。c家園合作：通過家園互動，使家長了解培養(yǎng)幼兒行為習慣的重要性。b 我進步了：師生共同討論良好的行為習慣包括哪些方面，幼兒自由回答教師記錄整理，制定活動規(guī)則。 會用各種球、棒、繩子、圈報紙、輪胎等物體進行各種身體活動和身體鍛煉；能隨節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神地做徒手操和器械操。 正確認讀、書寫110的數(shù)字，掌握10以內加減運算的技能，會運用觀察、比較、分類、類推和遷移等方法進行數(shù)的學習，認識時鐘和錢幣。能對歌曲、樂曲的音區(qū)、速度、力度、節(jié)拍等的性質和變化直接做出判斷，進一步掌握音樂的節(jié)奏，能分辨樂段、樂句中明顯的重復和變化關系。小班和中班的時候我們一培養(yǎng)幼兒的行為習慣為主，進入大班后，我們將教育的重點放在人際交往和良好的學習習慣的養(yǎng)成方面，具體目標如下： 初步學會與同伴友好交往與合作學習如何處理與他人的沖突，初步學會謙讓和分享。二、總體目標：班務工作是一項長期、系統(tǒng)、繁復的重要工作，因此我們要有一個全盤和長期的考慮。經(jīng)過兩年半的學習，我班幼兒已經(jīng)基本建立了較好的常規(guī)，孩子在自理能力、衛(wèi)生習慣和文明禮貌行為的培養(yǎng)方面進步很大，有的孩子不會自己穿鞋子，現(xiàn)在能自己穿了；有的孩子不會自己吃飯，現(xiàn)在能自己從容的吃完一份飯菜了；還有的孩子有和他人掙搶東西和打人的壞習慣，現(xiàn)在也能和小朋友一起玩玩具了……在孩子們點點滴滴的進步中我們看到了家長滿意。3．選舉家長委員會成員，及時了解家長動態(tài)，做好家長工作。家長工作方面1.通過家長會談話、電訪、家訪和家園天地，家園聯(lián)系冊及時與家長溝通，家長了解幼兒園的情況。（5）教學活動采取以小組為主，結合分區(qū)、方案等為輔的多種教學模式為手段。開展識字活動，幫助孩子積累一定的識字量和開展音樂特色教育是本班的長期的一項工作。形成開朗、樂觀的性格，有一定的專注力，責任心和自控力。主動與同伴交往，有合作意識和團體精神。（3）社會性發(fā)展目標認識了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日，了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界。培養(yǎng)良好閱讀習慣，并根據(jù)畫面進行簡單的情節(jié)創(chuàng)編。c、語言發(fā)展大膽，較清楚地表達，主動與他人討論。（2）探索了解空氣、力、浮沉、電等科學現(xiàn)象，培養(yǎng)對科學活動的興趣。（5）喜歡自己動手操作，并大膽講述操作過程。（3）認識幾何形體，理解面與體的關系。（2）認知發(fā)展目標a、數(shù)概念
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