幼兒園小班教師個(gè)人計(jì)劃書(shū)與幼兒園小班教師學(xué)期工作總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-23 01:36本頁(yè)面
【正文】 讓我們攜手，共同托起明天的太陽(yáng)。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。幼兒遲到現(xiàn)象較多，參加晨練的孩子數(shù)量少。（二）、不足之處部分幼兒用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多。對(duì)角色游戲感興趣，知道扮演角色來(lái)進(jìn)行游戲。6. 認(rèn)識(shí)了自己，喜歡在老師的引導(dǎo)下嘗試探索和認(rèn)識(shí)各種事物。由于幼兒大都是獨(dú)生子女，所以常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象，這時(shí)我們鼓勵(lì)孩子一起玩，或是輪流玩，一學(xué)期下來(lái)，他們會(huì)自己想辦法來(lái)解決，先給誰(shuí)玩，再給誰(shuí)玩，大家都不去搶了。、待人接物要有禮貌，會(huì)說(shuō)一些日常禮貌用語(yǔ)。在禮貌方面，幼兒的表現(xiàn)非常好，“謝謝”“不用謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”他們都會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。、穿脫衣服、大小便(大便會(huì)叫老師幫忙擦干凈)，愿意做自己力所能及的事情。孩子們的各方面的發(fā)展：，喜歡上幼兒園，并能堅(jiān)持每天上幼兒園園。，愿意和老師、同伴交流。二、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)質(zhì)完成班務(wù)(一)、情況分析本學(xué)期的重點(diǎn)目標(biāo)是：。在和孩子們的接觸和交談中我發(fā)現(xiàn)孩子們的自理能力和行為習(xí)慣方面存在很大差異，如：有的不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁。但是，在我們的努力下，使班里的孩子都形成了良好的一日生活常規(guī)，：一、班級(jí)情況分析本學(xué)期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。幼兒園小班教師學(xué)期工作總結(jié)在這學(xué)期里，雖然忙碌、緊張，卻又充實(shí)快樂(lè)。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。家長(zhǎng)工作，是教育教學(xué)的保證，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)
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