湖南省20xx年小升初語文提升訓練試卷-附解析(參考版)
2024-11-23 01:29本頁面
【正文】 3．能夠針對兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即可給分。2．這則故事給我們的啟示是說明社會環(huán)境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關系。指自己在人世間的時間有限。三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分略四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）略.因此 因此 并且 不能。不少于500字。__________________________________________________________________________________________________________________________________3．仲永的父親和孟子的母親的教育方法產生截然不同的結果，請對此談談你的看法。1．“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語來說理，這個成語是_________________。此時，孟子便模仿儒生學作禮儀之事?？墒牵献佑滞骠[著學商人買賣的事情。孟子經常喜歡在墳墓之間嬉游玩耍?！彼炀友伞）賣之事，母曰：“此又非所以處吾子也?！? 孟母三遷 孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。叫他寫詩，已經不能與從前聽說的相稱了。 我聽說這件事很久了。同縣的人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去作客，有人用錢財和禮物求仲永寫詩。這首詩以贍養(yǎng)父母、團結同宗族的人作為內容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。仲永長到五歲時，不曾見過書寫工具，忽然哭著要這些東西。曰：“泯然眾人矣。令作詩，不能稱前時之聞。 余聞之也久。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之?！盻___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________古文欣賞。第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明。（ ），品味你眼前的每一時刻，不放過一點一滴，（ ）找出時間來工作、游戲、歡笑、愛、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活。好欣賞一生難得一次的經驗。大自然無法欣賞自己在世間的有限時光?！?把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _______________________________________
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