【摘要】遼寧工業(yè)大學(xué)《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)(論文)題目:個(gè)人銀行管理系統(tǒng)院(系):專業(yè)班級(jí):學(xué)號(hào):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:
2025-05-18 00:06
2025-05-18 01:10
【摘要】-1-摘要計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域深入開(kāi)來(lái),無(wú)論是在商業(yè),工業(yè)還是政府部門都早已普及,如今就連教育行業(yè)也把計(jì)算機(jī)應(yīng)用到各個(gè)方面的工作中,本次c++課設(shè)就是把計(jì)算機(jī)應(yīng)用到學(xué)校學(xué)生信息管理中的范例。一、C++的介紹和應(yīng)用:C++語(yǔ)言是一種優(yōu)秀的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言,它在C語(yǔ)言的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái),但它比C
2025-02-13 06:43
【摘要】沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)__________班級(jí)__________姓名__________指導(dǎo)教師__________年月日34/39沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)院:航空航天工程學(xué)部專業(yè):飛行器制造工程班級(jí):飛制1
2025-05-16 18:20
【摘要】C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)目錄1、需求分析;2、系統(tǒng)總框圖;3、每個(gè)模塊的設(shè)計(jì)分析;4、列出所有定義的函數(shù)及說(shuō)明;5、舉例說(shuō)明1、2個(gè)比較有特點(diǎn)的算法;6、數(shù)據(jù)分析。完備性、健壯性等;7、存在的問(wèn)題與不足及對(duì)策;8、使用說(shuō)明(操作手冊(cè));9、學(xué)習(xí)心得
2025-04-10 05:23
【摘要】?jī)?nèi)蒙古科技大學(xué)C++課程設(shè)計(jì)報(bào)告書1《C++程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書題目個(gè)人信用卡管理系統(tǒng)學(xué)號(hào)1367159113姓名王巖指導(dǎo)教師周李涌日期2021-06-29內(nèi)蒙古科
2024-12-19 14:55
【摘要】?第五節(jié)信用分析信用分析的基本內(nèi)容——分析借款人未來(lái)償還債務(wù)的意愿和能力。1、五W分析Who?Why?What?When?How?2、五C分析品德(Character)
2025-02-22 12:41
【摘要】C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)目錄1、需求分析;2、系統(tǒng)總框圖;3、每個(gè)模塊的設(shè)計(jì)分析;4、列出所有定義的函數(shù)及說(shuō)明;5、舉例說(shuō)明1、2個(gè)比較有特點(diǎn)的算法;6、數(shù)據(jù)分析。7、存在的問(wèn)題與不足及對(duì)策;8、使用說(shuō)明(操作手冊(cè));9、學(xué)習(xí)心得。
【摘要】C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)——人事管理系統(tǒng)題目要求:人事管理管理系統(tǒng)[要求]某高校主要人員有:在職人員(行政人員、教師、一般員工)、退休人員和臨時(shí)工?,F(xiàn)在,需要存儲(chǔ)這些人員的人事檔案信息:編號(hào)、姓名、性別、年齡、職務(wù)、職稱、政治面貌、最高學(xué)歷、任職時(shí)間、來(lái)院時(shí)間、人員類別。其中,人員編號(hào)唯一
2025-04-15 00:12
【摘要】北****學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課設(shè)項(xiàng)目名稱:學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)院:專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):
2025-01-16 21:59
【摘要】銀行管理系統(tǒng)C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)題目:銀行管理系統(tǒng)姓名:李煒學(xué)號(hào):1031040126專業(yè):統(tǒng)計(jì)學(xué)指導(dǎo)
2025-03-26 00:21
【摘要】C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)題目:銀行管理系統(tǒng)姓名:李煒學(xué)號(hào):1031040126專業(yè):統(tǒng)計(jì)學(xué)指導(dǎo)教師:丁木華2021年1月8日銀行管理系統(tǒng)
2024-12-19 14:56
【摘要】銀行系統(tǒng)組名:K-Show 組長(zhǎng):張強(qiáng) 組員:張曉博張麗霞張麗璇張旭梅 班
2024-08-19 02:19
【摘要】學(xué)生證的管理程序——C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告一、題目要求該程序應(yīng)該具有下列功能:1、錄入某位學(xué)生的學(xué)生證信息。學(xué)生證應(yīng)該包照自含的信息請(qǐng)參己的學(xué)生證;2、給定學(xué)號(hào),顯示某位學(xué)生的學(xué)生信息;3、給定某個(gè)班級(jí)的班號(hào),顯示該班所有學(xué)生的學(xué)生證信息4、給定某位學(xué)生的學(xué)號(hào)
【摘要】C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告目錄一.題目要求二.需求分析三.總體設(shè)計(jì)四.具體程序五.上機(jī)操作及使用說(shuō)明六.存在問(wèn)題與不足七.學(xué)習(xí)心得停車場(chǎng)管理一.題目要求。由于停車場(chǎng)內(nèi)如有某輛車要開(kāi)走,在它之后進(jìn)來(lái)的車都必須先退出為它讓道,待其開(kāi)出停車場(chǎng)后,這些車再依原來(lái)的順序進(jìn)入。
2024-08-15 22:21