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學(xué)前班后勤保障工作計劃與學(xué)前班工作規(guī)劃書匯編(參考版)

2024-11-23 01:20本頁面
  

【正文】 五、工作措施認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細致填寫充實;細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,定期進行家訪,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。三、衛(wèi)生保健工作每天做好衛(wèi)生檢查工作,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,防止傳染病流行。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。(3)讓幼兒參與班級管理,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個幼兒都有成功的機會和成就感。(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、。二、工作要點。⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我將通過利用這些獎勵定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然看到自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們班級的首要任務(wù)。個別幼兒內(nèi)向,膽量小,自我保護較弱。幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。但還有一些小朋友進步不明顯,雖然聰明能干,但上課、活動時都很調(diào)皮,控制能力不強。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的思想品德和知識技能。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點,力爭教好孩子,關(guān)心愛護他們。培養(yǎng)幼兒主動地有興趣地自己看圖書。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。(2) 好習(xí)慣從我開始!回家掃地、拖地、擦桌椅,讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):(1) 讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣。(4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學(xué)習(xí)自我保護的技能。(2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到老師提出的要求。加強培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。準(zhǔn)確的發(fā)音發(fā)聲方法。其實我們要全面培養(yǎng)幼兒,而不是要小學(xué)化。 做好家長工作。形成團結(jié)、友愛、謙讓、文明的班級氛圍 。發(fā)展中的問題,學(xué)會包容、諒解、客觀公正地對待每一個幼兒,深入了解孩子的內(nèi)心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師幼關(guān)系,用一顆愛心去關(guān)心善待每一個孩子。(5)有的幼兒特好動,說臟話,很打架,特別喜歡吃零食,因此老師需要加強教育,使各種不良習(xí)慣有所改善。所以老師要跟這些孩子多溝通。(3)大部分孩子對人很有禮貌,語言表達能力強,很合群。主要表現(xiàn)在:(1)有些幼兒表現(xiàn)欲很強,但傾聽別人說話的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。學(xué)前班工作規(guī)劃書(四)本人擔(dān)任學(xué)前班班主任力爭在新學(xué)期里把班級中各項工作做得更細致、完善,再上一個新臺階。如家園欄、電話、網(wǎng)絡(luò)等,幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。開展“安全在我心中”活動,讓每個 幼兒都能夠增強安全意識。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。,增強安全意識:幼兒入園,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。:能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,
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