外出學習個人工作總結(三篇)與外包科科長述職述廉匯報匯編(參考版)
2024-11-23 01:13本頁面
【正文】 。做到公正辦事，公開辦事。謙虛謹慎；為人淡泊名利，不計較個人得失，與同事和諧相處，團結和關心身邊的人。及時做好與其他部門以及省、市主管部門的溝通工作，提高企業(yè)辦事效率。重視工作效能，對交派的工作做到事事有著落，件件有回音。依照“四條禁令”以及區(qū)委區(qū)政府“治庸治懶治散”亮劍行動的要求，工作時間內全心投入，不干與工作無關的事，并貫徹到科室內每名成員。三、嚴格要求。同時，認真篩選國內外各類展會和服務外包會議，鼓勵企業(yè)參加有針對性的展會，拓展視野，擴大影響力。不斷提升服務意識，想企業(yè)之所想，為企業(yè)排憂解難。二、以人為本?？剖颐看味紖⑴c其中，并出色的完成領導交派的各項任務。積極配合其他科室做好工作。今年以來已完成服務外包人員培訓9期，共計220人，全區(qū)累計完成培訓人數600人。從事語言、醫(yī)藥、ITO等多方面的服務外包專業(yè)培訓，加大服務外包人才儲備。將英之孚語言培訓中心和浙江發(fā)展技校作為服務外包人才培養(yǎng)機構，產業(yè)發(fā)展人才為先。目前已經有AVA SA NTHEA DSTORNG等知名企業(yè)表達了合作意向。采取敲門招商的方式，對有意向的企業(yè)進行上門招商。不斷加強與國際知名外包企業(yè)聯系，三搶抓機遇。省級服務外包扶持資金也將在近期兌現。組織符合條件的服務外包企業(yè)、境外投資企業(yè)申報各類扶持資金。還積極落實國家及省、市各項優(yōu)惠政策，新產業(yè)的發(fā)展離不開政府資金的扶持。積極向省、市級主管部門上報服務外包動態(tài)資料，今年以來，科室已經有三篇報道被省、市一級主管部門錄用。通過上門服務、培訓講座、網絡交流等方式，將各種最新政策傳達給企業(yè)。營造產業(yè)氛圍一加強宣傳。截止7月，區(qū)服務外包實現離岸合同額7037萬美元，離岸合同執(zhí)行額5343萬美元，提前完成杭州市下達的5300萬美元的目標任務，比上年同期增長58%，完成全年目標的194%外經外包科已完成杭州市下達的任務指標。進入外經外包科以后。一、腳踏實地。組織境外投資環(huán)境考察活動；負責管理境外企業(yè)，對外承包工程、勞務合作以及對外經濟援助等工作?？剖页袚闹饕ぷ饔校贺撠焾?zhí)行國家關于服務外包的各項法律、法規(guī)、方針、政策；負責制定和組織實施全區(qū)服務外包產業(yè)鼓勵政策及措施；組織和參與服務外包相關的產業(yè)招商、人才培為企業(yè)對外經濟技術合作提供信息并推薦合作伙伴，訓、企業(yè)和培訓機構認定、國際認證、扶持資金申報等有關促進工作；配合做好服務外包相關的統(tǒng)計工作?？傊?，這次活動使我受益匪淺，我將借這次活動的東風，把優(yōu)秀教師當作追趕的目標，不斷提高自我的教學水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。學生能自我總結出規(guī)律的，教師不告知等等。另外，印象較深的是牛獻禮老師主張把一切還給學生，即主張：學生能自我探索發(fā)現的，教師不提醒。透過聽課，讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題，教學中，遇到一些簡單的問題，就讓學生自我透過動口、動手、動腦去解決，為學生帶給了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學生用心嘗試，主動去探索問題，讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每位學生都成為數學學習的主人。他們教學新知時不是急于告訴學生的方法，而是透過讓學生去觀察、探索湊十法，并重視學生用語言表述。在教學中，教師不僅僅要讓學生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學生的潛力。在教學過程中，發(fā)現學生有疑問的問題，他能用有效的方法去引導學生解決問題。牛獻禮老師，無論是上課的技巧還是教學過程的設計，都做得比較成功。教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和保證。真正把學習的主動權還給學生，真正做到以學生為主體，以教師為主導，扎扎實實地上好每一堂數學課。對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有明白上什么，什么是重點、難點才能上好課。著名數學家華羅庚以前說過：“數無形時少直覺，形少數時難入微”，這句話告訴我們，數形結合才能體現思維合力。這種教學思想方法比知識和結論更有價值更能促進學生思維的發(fā)展。在這五十分鐘中，學生有發(fā)現的樂趣，有探索的艱辛，有錯誤的困惑，更多的是成功的喜悅和收獲的快樂。曾獲全國小學數學第四屆評優(yōu)課一等獎，多節(jié)錄像課在中國教育電視臺“名師課堂”節(jié)目中播
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